保定市2016中考语文研讨会-备考策略.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于浙江
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复习前提:精讲课文 初三上半学期把九年级教材精讲完。 8月到10月中旬,讲完九上课本。10月中旬到1月底讲完九下课本。本着精讲精练,以点带面的原则。 进入复习: 第一轮复习: 课本为主,按册复习。 年前到4月中旬为止,着重于从课本入手,依标扣本,在字,词,句,篇中夯实基础,特别是古诗词和文言文全面铺开。按照“知识点梳理——重难点强调——练习题巩固——易错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。 第二轮复习: 专项训练,强化重点。 4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。 按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“ 四多 ”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和综合性学习的训练指导,培养学生的中考得分意识。 第三轮复习: 综合训练,把握整体。 5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养, 多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习

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