数学人教版九年级下册28．1锐角三角函数（1）.docVIP

课题： 九年级数学（下） 28．1锐角三角函数（1） 【教学目标】 1．使学生经历当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值都固定（即正弦值不变）这一事实； 2．能根据正弦概念正确进行计算； 【教学重点】 理解正弦（sinA）概念，知道当直角三角形的锐角固定时，它的对边与斜边的比值是固定值这一事实． 【教学难点】当直角三角形的锐角固定时，，它的对边与斜边的比值是固定值的事实 【教学方法】合作探究 启发引导 先学后教 教学过程： 一、复习回顾： 1、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=10m，则 AB= . 2、如图在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，AB=8m，求BC= . 二、自主探究 问题3： 为了绿化荒山，某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管，在山坡上修建一座扬水站，对坡面的绿地进行喷灌．现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°，为使出水口的高度为35m，那么需要准备多长的水管？ 思考4：如果使出水口的高度为50m，那么需要准备多长的水管？ ； 如果使出水口的高度为a m，那么需要准备多长的水管？ ； 结论：直角三角形中，30°角的对边与斜边的比值为 思考5：在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=45°，∠A对边与斜边 的比值是一个定值吗？如果是，是多少？ 结论：直角三角形中，45°角的对边与斜边的比值为 三、合作交流 从上面这两个问题的结论中可知，在一个Rt△ABC中，∠C=90°，当∠A=30°时，∠A的对边与斜边的比都等于，是一个固定值；当∠A=45°时，∠A的对边与斜边的比都等于，也是一个固定值．这就引发我们产生这样一个疑问：当∠A取其他一定度数的锐角时，它的对边与斜边的比是否也是一个固定值？ 探究6：任意画Rt△ABC和Rt△A′B′C′，使得∠C=∠C′=90°，∠A=∠A′=a，那么有什么关系．你能解释一下吗？ 结论： 在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比 . 正弦函数概念：在Rt△ABC中，∠C=90，∠A的对边记作a，∠B的对边记作b，∠C的对边记作c． 在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦， 记作sinA，即sinA= = ． 例如，当∠A=30°时，我们有sinA=sin30°= ；当∠A=45°时，我们有sinA=sin45°= ． 四、例题讲解： 例1 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，求sinA和sinB的值． 五、学生练习： 练习 （1）：根据右图，求sinA和sinB的值． 练习 （2）： 1．如图，在直角△ABC中，∠C＝90o，若AB＝5，AC＝4，则sinA＝（ ） A． eq \f(3,5) 　B． eq \f(4,5) C． eq \f(3,4) 　D． eq \f(4,3) 2． 在△ABC中，∠C=90°，BC=2，sinA=eq \f(2,3)，则边AC的长是( ) A．eq \r(,13) B．3 C．eq \f(4,3) D．eq \r(,5) 3．如图，已知点P的坐标是（a，b），则sinα等于（ ） A． B． C． 4. 如图，△ABC的顶点都是正方形网格中的格点，则sin∠BAC等于（ ） A． B． C． D． 5.直角三角形ABC的面积为24cm2，直角边AB为6cm，∠A是锐角，则sinA＝　　　。 六、课堂小结： 1.在直角三角形中，当锐角A的度数一定时，不管三角形的大小如何，∠A的对边与斜边的比都是 ． 2.在Rt△ABC中，∠C=90°，我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的 ，记作 ， sinA= = 七、作业布置：课本82页1、4题（只求正弦值） 教学反思：