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29.1投影(第1课时)
教学目标:
1. 经历实践探索,了解投影、投影面、及平行投影的概念;
2. 体会并理解平行投影的特征,利用光的影子解决生活中的实际问题.
教学重点:理解平行投影的特征;
教学难点:在投影面上画出平面图形的平行投影.
教学过程:
一.观察图片,引入概念
问题1 物体在日光或灯光的照射下会形成影子,形成影子的因素除这个物体本身外,还需要哪些因素?
二.实例说明,明确、巩固概念
问题2 你能说明下面实例中投影、投影线、投影面分别是什么吗?
皮影戏是利用灯光的照射,把影子的影态反映在银幕(投影面)上的表演艺术.
三.按光源种类,揭示投影的分类
问题3 在上面的投影中,投影线有什么不同.由平行光线形成的投影是 HYPERLINK file:///G:\\第29章%20投影与视图%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20课件\\平行投影.swf \t _parent 平行投影.由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做 HYPERLINK file:///G:\\第29章%20投影与视图%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20课件\\中心投影.swf \t _parent 中 HYPERLINK file:///G:\\第29章%20投影与视图%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20%20课件\\中心投影.swf \t _parent 心投影.
问题4 请同学们举出一些平行投影和中心投影的例子.
四.交流讨论,剖析正投影概念
问题5 观察下图,思考下列问题:
(3)图(2)(3)的投影线与投影面的位置关系有什么不同?
五.巩固练习,应用概念
把下列物体与它们的投影用线连接起来:
六.课堂小结 形成概念体系
(1)本节课学了哪些主要内容?
(2)形成投影有哪些“要素”?
(3)正投影与平行投影、中心投影的区别是什么?
七.布置作业
基础训练P102-104.
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