机电技术应用实训基地新增设备.PDF

机电技术应用实训基地新增设备 数控理实一体化教室功能简介： 新增学生模拟实习台21 个，工位42 个，投资专项资金90.00 万元。利用网络技术建立 理实一体化的教学环境，解决《数控车削编程与操作》和《数控铣削编程与操作》这两门核 心课程的理论教学，将理论学习和实践学习合而为一，加强教学过程中的体验感和互动感， 全程构建素质和技能培养构架，从而实现理论、实践一体化，教、学、做一体化；时间、地 点、内容、教师一体化；理论、实践紧密结合，相互支持，相互促进，为教学过程最优化提 供了保障。该实习室的建设是根据国家提出的大力推进中高等职业教育改革创新，全面提高 办学质量，满足数控技术职业教育市场的迫切需求，开发出全新理念的数控加工职业教育的 教学和实训环境，旨在培养符合现代制造业需要的高级技能型职业技术人才。 数控实训中心功能简介： 新增数控车床2 台，改造升级了5 台数控车和数控铣机床，投资专项资金29.50 万元。 实训中心设置了CAD/CAM 室、数控理实一体化教室、数控车床实训区、数控铣床实训区， 配置有数控车床、数控铣床、加工中心、数控线切割机床等设备设施，基础设施完善，设备 性能先进，能充分满足机电、机械、数控类等专业数控车床操作、数控铣床操作等专业工种 的专业理论教学和技能操作训练及职业技能鉴定需求。 电气安装与维修实习室功能简介 新增电气安装与维修实习室，投资专项资金36 万元。新增亚龙YL-158G 现代电工技术 实训考核装置三台、亚龙YL-156A 电气安装与维修实训考核装置一台，实训设备适合中等职 业学校的机电技术应用、机电设备安装与维修、电气运行与控制、电气技术应用和电子电器 应用与维修等专业和非电类专业的《电工技术》、《电工基本技能》、《电工测量与仪表》、《电 机与电气控制》、《电动机控制电路》、《电力拖动控制电路》等相关专业模块的职业能力教学 与实训。 机电一体化设备组装与调试实习室 新增机电一体化设备组装与调试实习室，投资专项资金36 万元。添置了亚龙YL—235A 机电一体化实训考核装置8 台。亚龙YL—235A 机电一体化实训考核装置由铝合金导轨式实 训台、典型的机电一体化设备的机械部件、PLC 模块、变频器模块、按钮模块、电源模块、 模拟生产设备实训模块、接线端子排和各种传感器等组成。整体结构采用开放式和拆装式， 实训装置用于机械部件组装，可根据现有的机械部件组装生产设备，也可添加机械部件组装 其他生产设备，使整个装置能够灵活的按教学或竞赛要求组装具有生产功能的机电一体化设 备。 机械装调实习室功能简介： 新增机械装调技术综合实训装置1 台，投资资金7.5 万元。主要培养学生识读与绘制装 配图和零件图、钳工基本操作、零部件和机构装配工艺与调整、装配质量检验等技能。提高 学生在机械制造企业及相关行业一线工艺装配与实施、机电设备安装调试和维护修理、机械 加工质量分析与控制、基层生产管理等岗位的就业能力。 钳工实习室功能简介： 新增六角形钳工实习桌10 张，工位60 个，投资专项资金7.688 万元。能满足学生钳工 实习的基本要求。实训室主要设备有：砂轮机、钻铣床、台式钻床、钳工操作台及台虎钳。 钳工实训开设课题有：平面和立体划线、凿削、钻孔、攻丝和套丝、弯曲与矫正、锯削加工、 锉削加工、制作加工、样板加工、装配等。通过钳工实习使学生掌握一定钳工操作技能，掌 握一定的零件加工工艺过程及相关设备的使用。体现理论到实践，再由实践到理论的过程。 突出技能加工的综合实用性，加强实际操作技术能力的培养。为学生进一步学习专业课以及 从事与机械相关的设计、制造、维修等工作打下良好的基础。 电工实习室功能简介： 新增维修电工实习室2 个，电工实习桌56 张，工位112 个，投资专项资金4.312 万元。 能满足学生维修电工实习的基本要求。实训室主要设备有：接线板、交流接触器、继电器、 电器开关、线槽、电工操作台等。维修电工实训开设课题主要有照明线路、控制线路等典型 线路的安装、维护。通过维修电工实习使学生掌握一定维修电工的基本操作技能，掌握一定 的电工仪器的接线、控制原理。体现理论到实践，再由实践到理论的过程。突出技能训练的 综合实用性，加强实际操作技术能力的培养。