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课堂因我而精彩 我因课堂而自信; 我们在玩踢足球游戏中,设E、F是球门,过球门E、F画了一个圆,在圆上的A、B、C三点射任意球,仅从角度考虑从A、B、C三点射门角度相同吗?
学以致用;1、对于任意一个圆形纸片,它具有怎样的对称性?
2、什么叫圆心角?
3、在☉O上任取两点A、B,作出弧AB所对的圆心角。 ;学习目标:
1.知道圆周角的概念.
2.掌握圆周角定理及推论,能灵活运用圆周角定理及推论解决问题。
;探究一:圆周角定义
1定义:顶点在 圆上 ,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角。
;2、下列图形中的角为圆周角的是( );探究二:在复习旧知所作的圆上作出弧AB所对的圆周角
1你能作出 个弧AB所对的圆周角.
2、分别测量图中弧AB所对的圆周角∠ACB和圆心角∠AOB的度数,它们之间的关系 。
;探究三:
1、在⊙O上任取一条弧,作出这条弧所对的圆周角和圆心角,观察你所画的图,
观察圆心与圆周角的位置关系有 种情况,分别
为 。
2、测量这条弧所对的圆周角和圆心角的度数,你能得出什么结论?由此你能得到的猜为 。
?
;3、验证你的猜想。
已知:
求证:
证明:
;
现再你能说明情景问题中A、B、C三点角度相同吗?为什么?
归纳: 所对的圆周角相等。
情景
;
1、如图,在☉O中,圆心∠BOC=78°,则圆周角∠BAC的大小为( )
A.156°B.78° C.39° D.12°
;2、如图,A、B、C三点都在
☉O上,∠ABC=71°,∠CAB=53°,点D在弧AC上,则∠ADB的大小为 。;
3、如图,在☉O中直径CD垂直弦AB,垂足为E,若 ∠AOD=52°,则∠DCB= .
;
4、图中圆心角∠AOB=30°,弦CA∥OB,延长CO与圆交于点D,则∠BOD= .
;
请谈一谈本节课你学会了什么?有哪些收获?;
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