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- 2019-01-16 发布于河南
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九年级数学(上)第24章 圆; 此图是一个圆柱形的海洋馆示意图,人们可以通过其中的圆弧形玻璃窗(弧AB)观看窗内的海洋动物,同学甲站在圆心的位置,同学乙站在正对玻璃窗的靠墙位置C, 他们的视角(∠AOB和∠ACB)有什么关系?如果同学丙.丁分别站在其他靠墙的位置D和E,他们的视角(∠ADB和∠AEB)和同学乙的视角相同吗?;;练习:;请在如图的圆中以A、B两点画圆周角,看能画多少个圆周角?;圆周角和圆心角是不同的角,并且有不同的性质,但是只要它们同对着一条弧,彼此之间就有一定的关系。;猜想:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。;证明:分三种情况讨论。
1、如图(1)中,圆心O在∠BAC的一边上。;(2);D.;圆周角定理:
在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半·;; 例2 如图,⊙O的直径AB=10cm,弦AC=6cm, ∠ACB的平分线交⊙O 于点D,求BC,AD,BD的长。;2.试找出下图中所有相等的圆周角。 ;做做看,收获知多少?;;4.如图,∠A是圆O的圆周角, ;练习:1、如图,已知圆心角∠AOB=100o,求圆周角∠ACB的度数。;练习:如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=_____.;3:已知⊙O中弦AB的等于半径,
求弦AB所对的圆心角和
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