七年级语文第3课夏感课件北京课改版.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于江苏
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七年级语文第3课夏感课件北京课改版.ppt

七年级语文第3课夏感课件北京课改版

* 在这个凉爽的秋季,大家还记得那个刚刚过去的夏天么?请用一个四字词语来说说你对夏天的感受…… 夏感 梁衡 一、检查预习 黛色: 轻飞曼舞: 贮满: 闲情逸致: 匍匐: 澹澹 芊芊: 迸发: 磅礴: 绷紧: : (dài) (màn) (zhù) (yì) (pú fú) (dàn) (qiān) (bèng) (páng bó) (bēng) 二、整体感知: 1.在作者的眼中,夏天有哪些特点? 2.文章从哪几个方面描写夏天的? 3、文中表现了作者怎样的思想感情? 1.在作者的眼中,夏天有哪些特点? 紧张、热烈、急促 2.文章从哪几个方面描写夏天的? 夏天的景物 夏天的颜色 夏天的旋律 3、文中表现了作者怎样的思想感情? 喜爱夏天 赞美夏天 更赞美辛勤劳作的农民 紧张 热烈 急促 夏感 夏之景 夏之色 夏之律 喜爱夏天 赞美夏天 更赞美辛勤 劳作的农民 三、研读课文 说说你最喜欢文章哪一段?请简述理由。(提示:可从语言、内容、结构、写法等方面阐述) 四、课文总结 文章的题目是《夏感》,作作者感受到什么? 作者不仅感受到夏天的_______、夏天______色彩、夏天_______旋律,而且还感受到夏天那 _____________的特点,表达了作者对夏天的_____之情,深情地赞美了________。 自然景色 金黄的 紧张的 “收获已 有而希望未尽” 喜爱 辛勤劳作 的农民 我爱春天,我爱她的万物复苏,我爱她的草长莺飞。 我爱夏天, 我爱她的 , 我爱她的 。 1、完成课后习题三的仿句练习。 2、根据自己的感受抓住特征写 一段夏景。 3、课下搜集写夏的诗词,整理 到摘抄本上。

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