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宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来 ---质量分析总结 如何做一名智慧型语文教师 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才 勤学 善思 一、做一名善反思的教师 二、做一名善筹划的教师 三、做一名有绝活的教师 四、做一名懂幽默的教师 五、做一名爱健康的教师 六、做一名会生活的教师 备课的几个环节： （一）阅读教材，把握重点； （二）理清思路，设计板书； （三）设计问题，理解内容； （四）创设情境，品味感情； （五）读写结合，进行练笔； （六）推荐阅读，拓展课文； （七）质疑问难，练习巩固。 （八）反思教学，撰写后记。 反思在教学中搞好作文教学： 第一是：学生生活积累少，虽然经历了一些事，但都成了“过眼云烟”，以致于没什么写。 第二是：书读少了，对文字没有感性的认识。 第三是：学生没有掌握把生活转化为文字这种技能，即使有了生活现象在眼前晃动，也无法把它们用文字表现出来。 作为一名语文教师，有哪些绝活比较有前景呢？ 一、说普通话 二、会讲故事 三、会书法 四、会写文章 平庸的教师传达知识，好的教师解释知识，优秀的教师演示知识，卓越的教师激励学生自己动手学知识 . 我们要成为智慧的语文教师，就要持之以恒、扎扎实实地反思总结，笔耕升华，就会有心得、体会，就会有