北京中医药大学考试工作管理办法-北京中医药大学教务处.PDFVIP

北京中医药大学考试工作管理办法 京中教字[2004]078 号 考试是教育教学过程中的重要环节，是一项严肃而重要的工作。考试是对学 生学习情况的检查，也是对教师教学活动效果的检验，既反映了学生掌握知识、 运用知识的能力程度，也反映了学校的教学水平。考试应严肃、真实、公平、公 正。为了规范我校的考试工作，健全考试制度，树立优良学风，严肃考试纪律， 特制定本办法。 一、考核与成绩管理 1、凡教学计划规定的教学环节（包括考试课、考查课、选修课、辅修课、 集中见习、毕业实习、军事训练、毕业考核等）都必须制定科学、可行的考核方 案，并提前通知学生，依据考核方案进行严格考核。 2 、各课程考核评分采用平时成绩与期末考试成绩相结合的结构成绩记分办 法。课程考核方案的制定应遵循“考试课程以期末考试成绩为主，占70%左右， 平时成绩、考查成绩等占 30%左右；考查课程以平时成绩为主，占 60%左右， 课末考核成绩占40%左右”的原则。平时成绩的考核方式方法可灵活多样，笔试、 口试；开卷、闭卷；平时作业、实验报告、调查报告、读书报告、小测验、课堂 讨论等，都可作为考核学生学习情况的方式方法。其它教学环节的考核可根据实 际情况，制定考核方案，但必须切实可行。 3 、考试课、考查课、辅修课及独立设置的实践环节，按百分制评定成绩，选 修课按二级制“通过、不通过”评定成绩。 4 、各门课程考试前，任课教师必须对学生进行考试资格审查，凡一门课程一 学期缺课时数累计超过该课程计划学时数的 1/3，或该课程的实验、实习考查不 及格，取消学生该课程的课末考核资格。审查结果由课程负责人通知学生所在院 系。 5 、主讲教师负责课程考核的成绩认定及学生考试成绩的登记，学生考试成 绩登记表一式三份，必须由课程负责人签字，一份由课程组留存（留存期限不得 少于五年），另两份于考试后一周内报学生所在院系。学生考试成绩的登记不得 涂改，如需改动则必须由主讲教师在改动处签字。其它教学环节的考核由教学组 织实施院系负责，成绩登记和报送要求相同。 6 、各院系要有专人负责学生成绩的管理，及时准确进行学生成绩卡片的登记。 任何人不得随意改动学生成绩。 二、考试的组织与管理 1、考试课程的考试组织工作由教学管理处统一管理，考查课、选修课及其 它教学环节的考核由各院、系、室自己组织。各专业毕业考核由各院系组织，但 考核时间要提前一周报教学管理处。 2 、考前任课教师应认真组织学生对所学内容进行全面、系统的复习，指导 学生在掌握基础理论、基本知识、基本技能的同时，提高综合运用所学知识分析 和解决实际问题的能力。考前一律不出复习题，不得根据考题圈定或暗示复习范 围。 3 、课程期末考试原则上要使用题库试题，若课程组尚未建立题库，须同时 出2~5 套试题，并附标准答案与判分标准，于考试前四周交考务科。 4 、教学管理处教务科依照教学计划确定本学期的期末考试科目，并于每学 期第15~16 教学周会同考务科及各院(系)确定考试时间、地点、人数等。 5 、参与重考的学生，必须提前申请，由学生所在院系统计后，于每学期第 13~14 教学周报教学管理处。 6 、各院（系）应在考试前深入细致地做好学生的思想教育工作，帮助学生 提高对学习和考试目的的认识，并组织学生认真学习《学生考场规则》，自觉遵 守考场纪律。 7 、各院（系）应按照安排的名额派出监考人员，监考人员必须是教学人员、 或从事教学管理工作的人员，不得指派学生顶替；并组织监考人员学习《监考教 师职责》、《学生考场规则》。 8、监考人员必须认真履行职责（包括宣读《考场规则》、清理非考试用具、 清点学生人数、检查试卷的密封、清点试卷份数等），发现问题及时处理，加强 考场管理，并填写《考试记录表》。考试结束后及时将《考试记录表》送达学生 所在院系。 9 、任课教师担任课程考试的主考工作，参与考场管理，履行《监考教师职 责》。 10、校领导、校考试领导小组成员，应按照考试日程进行考场巡视工作，应 认真监督各个考场的考试纪律和考试秩序，监督监考人员履行职责的情况。 三、试卷的组织与管理 （一）命题与修订 各课程组按各专业培养目标、教学大纲命制试题，每科要求800 题以上，经 课程组负责人审核后报考务科进入试题库，并