科学发展观引导旅游管理专业的校企合作模式.docVIP

科学发展观引导下旅游管理专业的校企合作模式 摘要:校企合作是培养具有良好的专业实践能力、外语应用能力和综合职业能力的涉外旅游管理专业人才的必由之路。但在科学发展观的引导下,必须走可持续、高效、共赢发展的校企合作之路,在坚持一些传统的校企合作模式的基础上,也要注重合作模式的创新与改革,引入企业课程、三师型教师培养及校企直接利益点的开发等都是我院涉外旅游管理专业校企合作的可行模式。 　　关键词:校企合作;合作渠道;创新模式;旅游管理专业 　　一、对涉外旅游管理专业学生SPT专业实践能力的内涵理解 　　(1)本专业部培养的学生具备为各类型客人提供服务的能力与意愿,特别是用英语对客服务中我们在省内具有优势。(2)本专业部培养的学生具备规范的导游、计调、翻译、票务等旅行社基层双语工作能力或者规范的客房、餐饮、前厅、商务、营销等酒店基层双语工作能力。能灵活运用这些具体岗位上的英语专业术语。(3)本专业部培养的学生具备办公自动化、电子商务等基本软件操作技巧,有运用现代化手段从事专业工作的能力。(4)本专业部培养的学生具有除专业资格证外的其他多本技术证书,具备综合性的技能。(5)本专业部培养的学生具备进一步升迁为基层管理者甚至是中层管理者的职业素养。 　　二、涉外旅游管理专业开展校企合作的几个发展阶段 　　第一阶段(建专业至2003年):领导访谈阶段。主要表现为专业部主任拓展校外合作企业