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生态学视角下的教育漫谈 shaofuhe@126.com 何绍福 主要内容 一、生态学基本理论简述 生态学基本理论简述 一、生态学的定义、起源及基本概念 二、生态学的基本理论 三、生态学的发展及其趋势 四、生态学给我们的启示（人的因素、和谐共存） 导言： 已过去的20世纪，是人类历史上发展最惊心动魄的一个世纪，有史以来最长足的科技进步，最深刻的社会变革、最沉重的人口负担、最严峻的环境危机、最空前的生态浩劫都发生在这100年。 同学们可以举几个典型例子或者您身边发生的有关资源与生态环境问题吗？ 由此而想到：生物多样性及其意义 简单地说，生物多样性是生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性，多样性导致稳定性。  生物入侵则是指外地生物进入另一地区，因为在此地区没有天敌，会较快繁殖而形成种群，打破本地生态系统的平衡，对本地物种的生存造成威胁。生物入侵是对生物多样性的破坏。  生物多样性是地球生命经过几十亿年发展进化的结果，是人类赖以生存和持续发展的物质基础。因此保护生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，保护了人类文化多样性基础，就是保护人类自身。（努力保护濒危动植物） 一、生态学的起源和定义 起源：和其他学科一样，生态学自有历史记载以来，经历了一个逐渐的、间歇的发展过程。 如：*中国古代的“天人合一”等哲学思想 *古希腊的医学、哲学等著作也可见 *18、19世纪的相关研究（物种种群等）但还未提出 “生态学”概念（Malthus 、 Darwin) *Tanlsy1933年提出生态系统（Ecosystem） 独立学科 **20世纪50年代起，生态学进入了现代生态学（随生物、计算机等技术而迅猛发展） 从工业革命开始，人类逐渐进入工业文明时代。20 世纪的一百年来，人类社会的生产力和科学技术飞速进步，全球人口与经济以史无前例的速度增长，人类创造了比过去几千年农业文明所创造的财富总和还要多的物质成果，世界人口从 15 亿到60 亿，工业生产增加了上百倍，能源消耗增加超过 100 倍，全球国民生产总值从 1万亿美元增加到 30 万亿美元。 人类社会取得巨大进步发展的同时，对自然和生态的影响也达到空前的状态。 不和谐的音符：驾驭自然，做自然的主人——笛卡尔。人有多大胆，地有多大产——毛泽东(反马) *人类反省：构建和谐社会——人与自然/社会/他 人和谐发展 人类对地球的影响 1/3～1/2的陆地表面被人类活动改变 工业革命以来，大气CO2总量上升30％多 人工固定的N已经超过天然N固定总量 地表淡水使用已超过可用量的50％ 近2000年来，地球1/4鸟类已经灭绝 近2/3海洋渔业资源已经过捕或耗尽 人类对地球生境的影响 人类影响 为有利可图使得人类的所作所为已经改变了几乎整个地球！ 生态学的定义 生态学是研究生物与其环境之间相互关系和相互作用的一门学科，它尤其关心的是生物是如何适应环境的。 其目的是指导人和生物与之所处的圈层（即自然、资源与环境）之间实现协调发展。 环境的含义？ 环境是相对于生物这个中心而言的物理化学环境（温度、水、湿度等）和生物环境（对有机体的和来自其他有机体的任何影响）的结合体。 生态学的研究对象并不局限于“自然”系统，了解生物（尤其是人类）对自然生态系统影响和人工生态系统的影响都是其研究的重要领域。 ecology一词源于希腊文，由词根“oiko”“和“logos”演化而来，“oikos”表示住所、栖息地，“logos”表示学问、论述、学科。因此，从原意上讲，生态学是研究生物“住所”的科学。不同学者对生态学有不同的定义。英国生态学家Elton(1927)的定义是“科学的自然历史”；澳大利亚生态学家Andrewartha(1954)认为，生态学是研究有机体的分布与多度的科学，强调了对种群动态的研究；美国生态学家Odum(1953，1959，1971，1983)的定义是研究生态系统的结构与功能的科学；我国著名生态学家马世骏认为，生态学是研究生命系统和环境系统相互关系的科学。但生态学发展至今，其内涵和外延都有了不断的变化，生态学的定义不能局限于当初经典的涵义，还应该结合近代生态学发展动向。 生态学源于生物学，属宏观生物学范畴，现代生态学向微观和宏观两个方向发展，一方面在分子、细胞等微观水平上探讨生物与环境之间的相互关系；另一方面在个体、种群、群落