新高考结束后的一些思考.pptVIP

. 首次新课标高考后的一些思考 介休十中 刘爱红 2011.8 全国课标卷化学试题总体感觉 全国课标卷化学试题详细分析 高考复习备考建议 总 体 感 觉 命题的依据 《普通高中化学课程标准(实验)》 《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲》 《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》 分析： 从表中数据可以看出：2011年高考化学科的成绩略好于2009年，基本与2009年持平，没有出现大起大跌，比较理想地实现了老高考向新高考的平稳过渡。 同时也说明了素质教育与应试能力不冲突，推行素质教育和提高答题能力不矛盾，也可以说综合素质的提升可以有效地帮助高考成绩的提高。 （2000广东29）下图是100 mg CaC2O4·H2O受热分解时，所得固体产物的质量随温度变化的曲线。试利用图中信息结合所学的知识，回答下列各问题： （2007全国I）水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等。请用下图提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气中有CO和H2（加热装置和导管等在图中略去）