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2018年八年级道德与法治下册第二单元理解权利义务第四课公民义务第2框依法履行义务练习新人教版
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依法履行义务练习
1.怎样正确理解权利和义务的关系?
(1)公民的权利与义务________、相互促进。权利的________需要义务的履行,义务的________促进权利的实现。
(2)公民既是合法权利的________者,又是法定义务的________者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
(3)公民的某些权利同时也是________(如劳动权和受教育权)。
2.怎样坚持权利和义务相统一?(对我们提出的要求)
坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只________权利而不承担义务,也不应只________义务而不享受权利。我们不仅要增强________意识,依法________权利,而且要增强义务观念,自觉履行________的义务。
3.为什么法定义务必须履行?
(1)法定义务是由我国________和________规定的,具有________性。
(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的________。
4.怎样履行法定义务?
(1)依法履行公民义务,法律________做的________去做。
(2)依法履行公民义务,法律________做的坚决________。
5.什么是违反法定义务的行为?
在社会生活中,公民实施了法律所________的行为,或者没有实施法律________做的行为,都是违反法定义务的行为。
6.违反法定义务应承担怎样的法律责任?
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反________法律,应当依法承担________责任;违反______法律,应当依法承担________责任;违反________法律,构成犯罪的,应当依法承担________责任。
新知小测
亲爱的同学,快来检测学习效果吧!
1.公民的权利与义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。( )
2.在我国,每个公民都既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。因此我们要树立正确的权利义务观,正确行使权利,自觉履行义务。( )
3.法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,既是宪法的要求,也是公民义不容辞的责任。( )
4.依法履行公民义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。( )
5.捡到东西拒不归还的行为属于违反法定义务的行为,它违反了行政法律,应当依法承担行政责任。( )
6.画中有话
请思考:你想对漫画中的人说些什么?
探究点一 正确认识权利和义务的关系
材料一 没有无义务的权利,也没有无权利的义务。——马克思
没有义务的地方,就没有权利。——洛克
任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
——《中华人民共和国宪法》
材料二
(1)材料一揭示了什么道理?
(2)材料二中的漫画反映了一种什么社会现象?对于这种现象,你是怎样认识的?
(3)两则材料共同带给你哪些有益的启示?
新知巧拓展
新知巧拓展
探究点二 法定义务须履行,违反义务须担责
材料一 2017年6月,小明的爸爸看到村里的“能人”王老汉新开的农家餐馆生意很是红火,非常羡慕,于是央求王老汉也帮自己寻一个发家致富的门路。好在“能人”王老汉是一个热心肠的人,在他的帮忙操办下,小明家的农家商店正式开张了。半年下来,商店的生意越来越红火,可当有一天王老汉告诉小明的爸爸要及时纳税时,小明的爸爸不愿意了,“不行,我自己辛辛苦苦挣的血汗钱,为什么要送出去?”王老汉一本正经地说:“这可开不得玩笑,依法纳税可是公民的法定义务,必须要履行的。”
材料二 违反法定义务行为面面观:
镜头一 镜头二 镜头三
(1)法定义务为什么“必须履行”?作为公民,生活中我们应怎样忠实履行法定义务?
(2)材料一中如果小明的爸爸拒不纳税,后果会如何?你的依据是什么?
(3)材料二中的行为分别违反了什么法律?应承担什么法律责任?
微提醒:
微提醒:违反法定义务的行为实质上也就是违法行为,它可以从两个角度进行分类。其一,分为两类。一是实施了法律所禁止的行为,如伤害他人身体;二是没有实施法律要求做的行为,如拒不纳税。其二,分为三类。一是违反民事法律,应当依法承担民事责任的行为;二是违反行政法律,应当依法承担行政责任的行为;三是违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任的行为。
新知巧拓展
课堂小结
课外拓展
有关权利和义务的几种错误认识
错误认识
指正
等同论:权利即义务,义务即权利
二者有严格界限,不能等同
割裂论:权利和义务是对立的,可以分离的
二者相对应而存在,相互依存、相互促进
先后论:先享有权利,后履行义务
实质是割裂了权利和义务的关系
侧重论:享有权利比履行义务更重要
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