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古典自由贸结易理论

古典自由贸易理论;绝对成本理论;绝对成本理论主要内容;斯密提出分工可以提高劳动效率 分工可以提高劳动的熟练程度,劳动者的技能因专业而精进 分工可以使每个人专门从事某项工作,节省与生产无关的时间 分工有利于发明创造,改进工具 国内的分工也适用于国家之间,分工的原则是绝对优势或绝对成本(absolute cost) 斯密把适用于家庭之间或一国内部的分工原则推广到国家之间,主张各国应本着发挥各自优势的原则进行国际分工。 国际分工的基础是各国的自然禀赋或后天的有利条件 自然优势是指一国先天具备的气候、土壤、矿产等相对固定状态的优势;获得性优势是指后天获得的优势;斯密认为,一国在某种产品的生产上所花费的成本绝对地低于他国,就称为“绝对优势”。如果这种绝对优势是该国所固有的“自然优势”或已有的“获得优势”,它就应该充分利用这优势??发展某种产品的生产,并且出口这种产品,以换回他国在生产上占有绝对优势的产品,这样做对贸易双方都更加有利。 斯密的这种国际贸易理论被称作“绝对优势说”,也称“地域分工论”。;世界上只有两个国家,它们只生产两种产品。此即所谓的两个国家、两种产品模型或2×2模型; 2.两种产品的生产都只有一种要素投入:劳动; 3.两国在不同产品上的生产技术不同,存在着劳动生产率上的绝对差异; 4.给定生产要素的供给量,要素可以在国内不同部门流动但不能在国家之间流动; 5.规模报酬不变; 6.完全竞争市场; 7.无运输成本; 8.自由贸易,贸易按物物交换方式进行,两国之间的贸易是平衡的;? ;思考问题;3单位; 绝对成本理论评价;比较成本论;了亚当.斯密的《国富论》,这是他第一次接触经济学,从此,对政治经济学发生兴趣并开始研究经济问题。 37岁的时候他完成了第一篇经济学论文,10年后他在这一领域获得了极高的声誉。 1817年,其代表作《政治经济学及赋税原理》出版。在此著作中,李嘉图提出了比较优势贸易理论等理论,极大地发展了亚当.斯密的经济思想。;一国不仅可以依据绝对优势原则参加国际分工和国际贸易,即使一个国家在生产上没有任何绝对优势,只要它与其他国家相比,生产各种商品的相对成本不同,那么,仍可以通过生产相对成本较低的产品并出口,来换取它自己生产中相对成本较高的产品,从而获得利益。这一学说当时被大部分经济学家所接受,时至今日仍被视作是决定国际贸易格局的基本规律,是西方国际贸易理论的基础。“两优择其重,两劣择其轻” 假定A、B两个国家生产X、Y两种产品,A生产X、Y的成本都低于B,但X比Y低的更多,则A在X的生产上具有比较优势;同理,B生产X、Y的成本都高于A,但Y与X相比高的少些,则B在Y的生产上具有比较优势。;比较成本论例证;思考问题;假设世界上有四个国家,中、美、法、泰,四国都生产大米和小麦两种产品,四国单位产品的劳动投入量如下表;交换后两国利益情况;2.125单位;比较成本论简评;; 约翰·斯图亚特·穆勒(John Stuart Mill 1806~1873年)是英国经济学界的重要人物,是李嘉图的追随者,也有人称他是“最后一个古典主义者”。1848年,他出版了其代表作《政治经济学原理》。论述了他的相互需求原理(其自称“相互需求方程式”)认为国际商品交换比例是由相互需求的强度决定的。;阿尔弗雷德·马歇尔(1842-1924) 19C末20C初英国乃至世界最著名的经济学家。1842年出生于英国伦敦区一个朴实的中产阶级家庭,从小接受他极为严厉的、期望他儿子能成为一个牧师的父亲的教育。但他背叛了他父亲的意愿,去剑桥大学圣约翰学院学习数学并获得学士学位,并被选为教学研究员。; 互利贸易条件的范围 ;相互需求均衡决定贸易条件;下表为法国和德国分别生产一单位计算机(C)和一单位小麦(W)所需要的工作日数;下表为A国和B国分别生产一单位X产品和Y商品所需的工作日数,

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