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八年级政治下天册珍惜学习机会课件人教版
失学的原因(受教育权被侵犯的情形) 1、家庭贫困,父母无力供子女上学。 失学的原因(受教育权被侵犯的情形) 2、工厂招收童工,社会上一种急功近利思想的影响,导致学生辍学。 失学的原因(受教育权被侵犯的情形) 3、校舍简陋,环境太差,学生的受教育权无法得到保障。 失学的原因(受教育权被侵犯的情形) 4…… 在现实生活中,由于种种原因,侵犯我们受教育权行为时有发生。因此,我们要学会维护自己的受教育权。 社会透视 八年级学生张刚的父亲下岗了,父母让张刚辍学打工贴补家用。 初中生李华家境还不错,但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作,花几万块上大学不值得,让李华回家跟他们一块做生意。 某初三学生因学习差学校拒绝其开学报名并建议其转学。 某企业低薪招收14、15岁的未成年人做工。 方式一:向学校老师寻求帮助,劝说父亲,使自己继续接受义务教育; 方式二:向教育行政管理部门反映情况,责令父亲履行家长职责; 方式三:向妇联、当地的居(村)委会反映情况,维护自己的受教育权; 方式四:向人民法院提起诉讼,依法维护自己的合法权益。 假如遇到下列问题,你打算怎么办? 活到老,学到老!It is never too old to learn! * * 看完图片后,结合自身实际谈谈你的看法。 你能不珍惜学习 的机会吗? 珍惜学习机会 珍惜学习机会 如何评价以上做法? 受教育权被侵扰的因素:家庭、学校和社会 爸爸对小梅说:“从明天开始你就不要上学了,你早晚要出嫁,我供你上学是赔钱!” 小梅对爸爸说:“我要上学。” 假如你是小梅你打算采用什么方式维护自己的受教育权? 方式一:寻求学校老师的帮助 假如你是老师,你打算如何做小梅父亲的工作? 一、维护受教育权利 寻求 帮助 寻求 帮助 镇政府 人民法院 方式五 向新闻媒体求助。 寻求 帮助 当地居(村)委会 或者妇女儿童工作委员会、 妇联 非诉讼方式 诉讼方式 珍惜学习机会 如果家长让你辍学,你打算采取 什么方式维护你的受教育权? 如何维护自己的受教育权? 当我们的受教育权被他人剥夺或 受到侵犯时,我们可以采用非诉 讼方式或诉讼方式予以维护。 课本P63 ◆该校学生的 权受到侵犯?为什么? 受教育 ◆假如我是该校的一名学生,我会: (1)尽量克制自己,不到寺庙看热闹,专心学习; (2)向当地政府如实反映情况,要求其采取有效措施,维护自己的受教育权 自我约束 维护受教育权利 ◆假如我是校长,我会: 教育学生排除干扰,安心学习,并依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题 (二)履行受教育义务 案例分析3:课本P63(下) 你从材料中感悟到什么? 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易,父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生,为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。 为什么我们要珍惜受教育的机会? (1)在我们这个不发达的大国办 教育、普及义务教育很不容易,父母 辛勤劳动供子女读书也不容易。 (2)为了自己的发展,更为了国家 的富强、社会的进步,我们一定要 珍惜受教育的机会,履行受教育的 义务,为中华民族的腾飞而努力学习。 (3)初中阶段正是人的身心和 智能发展最为迅速、最为显著的 时期,也是我们掌握知识、塑造 自我的黄金时期。我们要树立远大 志向,珍惜在校学习的机会,自觉 履行受教育义务。 其一,认真履行按时入学的义务; 其二,认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学 其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务 为完成规定的学习任务,我们应该做到: ▲上课:上课时专心听讲,认真思考, 敢于发表自己的见解, 积极与老师同学探究问题; ▲课后:课后认真复习,独立完成作业 ▲课前认真预习,做到心中有数,提高听课效率, ▲积极参加课外兴趣小组活动,培养自己的兴趣爱好 ▲多看有意的课外书,扩大自己的知识面陶冶情操 ▲积极参加体育锻炼,使自己有强健体魄 上课走神儿,受到老师批评: 做作业时,遇到疑难问题: 上自己不大喜欢的课: 考试成绩不理想: ——接受批评,认真听讲. ——向老师同学请教,共同探讨 ——培养兴趣,认真学好 ——分析原因,继续努力,下次考好 如何提高学习能力? (1)在学习过程中,我们要积极 开展自主学习、合作学习、探究 学习,注意养成良好的学习习惯, 提高学习能力。 怎么样学习 (
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