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2018_2019学年高中语文第四专题走进语言现场永不消逝的歌声课件苏教版
2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( ) A.千篇一律 老生常谈 千篇一律 经年累月 B.千人一面 乏善可陈 千篇一律 旷日持久 C.千篇一律 乏善可陈 千人一面 经年累月 D.千人一面 老生常谈 千人一面 旷日持久 解析:C 千人一面:众多人一个脸,多比喻文艺创作上的雷同;千篇一律:一千篇文章都一个样,指文章公式化,也比喻办事按一个格式,非常机械;前者注重的是内容上的完全照抄,后者注重的是格式上的墨守成规。前者词义重于后者。“乏善可陈”说不出有什么优点,没有什么好称道的。“老生常谈”老书生经常说的话,比喻人们听惯了的没有新鲜意思的话。后者偏重因为常说而没有新意,不合语境。“经年累月”指经过很久的时间;长时间。“旷日持久”指荒废时间,拖得很久,侧重荒废时间,拖延严重。因此选C。 3.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是 ( ) A.一些当代书家,在技巧上虽然达到了一定的水准,但是在个人自身修养上极度匮乏 B.一些当代书家,虽然在技巧上达到了一定的水准,但是在个人自身修养上极度匮乏 C.一些当代书家,虽然达到了一定的技巧水准,但是在个人自身修养上极度匮乏 D.一些当代书家,虽然在技巧上达到了一定的水准,但是极度匮乏个人修养 解析:B A项,关联词的位置不当,前后两个分句主语不一致,“虽然”应该在“在技巧上”之前。C、D两项前后两个分句表述不一致。B项表述最准确。 4.下面是我国颁布的“中国家庭服务徽标”,请描述该徽标的中心图案,并说明其中的寓意。要求语意简明,句子通顺,80字左右。 ? ? ? * 永不消逝的歌声 书香晨读 课前预习 课堂探究 随堂检测 时文赏读 书香晨读 开卷有益 国学讲堂 1.子在齐闻《韶》,三月不知肉味。曰:“不图为乐之至于斯也。” (《论语》) 【译文】 孔子在齐国听《韶乐》,好长时间吃肉不觉滋味。他说:“没想到好音乐这样迷人。” 【领悟】 我们听了优美的音乐以后,心境为之宁静,思想为之专一,吃饭的时候竟然也不知道自己在吃饭,欣赏优美的音乐就会到了忘我的境界。 2.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”(《论语》) 【译文】 叶公问子路,孔子是怎样的人,子路不回答。孔子说:“你怎么不说:他这个人啊,发愤时就忘记吃饭,高兴起来就忘记了忧愁,竟然连自己衰老了也不知道,如此而已。” 【领悟】 这种为学的精神,我们要效法。孔子的人生修养,是永远年轻的,我们要像他一样,能“苟日新,日日新,又日新”,永远是进步的,随时有新的境界。 导入阅读 王洛宾与三毛鸿雁传书 在三毛离开大陆短短的几个月时间,按捺不住兴奋心情的三毛和王洛宾书信寄情,鸿雁传书。不到一个月,王洛宾就收到了三毛的第一封来信: 亲爱的朋友,洛宾: 1990年4月27日万里迢迢,为了去认识你,这份情不是偶然,是天命。没法抗拒的。我不要称呼你老师,我们是一种没有年龄的人,一般世俗的观念,拘束不了你,也拘束不了我。尊敬与爱,并不在一个称呼上,我也不认为你的心已经老了。回来早了三天,见过你,以后的路,在成都,走的相当无所谓,后来,不想再走下去,就回来闭上眼睛,全是你的影子。没有办法。照片上,看我们的眼睛,看我们不约而同的帽子,看我们的手,还有现在,我家中蒙着纱巾的灯,跟你,都是一样的。你无法要求我不爱你,在这一点上,我是自由的。上海我不去了,给我来信。9月再去看你。寄上照片四大张一小张,还有很多。每次信中都寄,怕一次寄去要失落。想你,新加坡之行再说,我担心自己跑去你不好安排。秋天一定见面。 三毛 面对三毛炽热的感情,已经76岁高龄的王洛宾似乎也感觉到了什么。王洛宾写信给三毛,委婉表达自己的彷徨:萧伯纳有一把破旧的雨伞,早已失去了雨伞的作用,但他出门依然带着它,把它当作拐杖用。王洛宾自嘲而诚恳地说,他就像萧伯纳那把破旧的雨伞。之后,王洛宾减缓了给三毛写信的时间。为此,三毛匆匆来信,责怪王洛宾:“你好残忍,让我失去了生活的拐杖!” 课前预习 自主学习 一、相关链接 1.走近作者 王洛宾(1913-1996),中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一。籍贯北京。1934年毕业于北京师范大学音乐系。他
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