数学人教版九年级下册反比例函数在生活应用.ppt

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9.3 反比例函数的应用;学习目标; 你知道吗?; 探索新知; 点拨释疑 ; 点拨释疑 ; 点拨释疑 ; 探索新知; 点拨释疑 ; 点拨释疑 ; 生活与数学; 生活与数学; 生活与数学;1、A、B两地相距300km,汽车以x(㎞/h)的速度从A地到B地需y(h),则y与x的函数关系式为 。如果汽车的速度不超过100km/h,那么从A地到B地乘汽车至少需要 小时? ;2、新建蓄水池工程需要运送的土石方总量为4×104m3,某运输公司承担了该项工程运送土石方的任务。 (1)运输公司平均每天的工作量v(m3/天)与完成运送任务所需要的时间t(天)之间有怎样的函数关系? (2)运输公司共派出20辆卡车,每辆卡车每天可运土石方100 m3,则需要多少天??能完成该任务? (3)工程进行到8天后,由于进度需要,剩下的运输任务必须提前4天完成,那么公司至少需要再增派多少辆同样的卡车才能按时完成任务? ;3、为了预防“传染病”,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒, 已知在药物燃烧时段内,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例.药物燃烧后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8min燃烧完,此时室内空气中每立方米的含药量为6mg,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:;(1)药物燃烧时,y关于x 的函数关系式为: ________, 自变量x 的取值范围是:_______,药物燃烧后y关于x的函数关系式为_______. (2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过______分钟后,学生才能回到教室;;(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?;我反思——我进步 ; 数学来源于生活,生活中处处有数学。 让我们学会用数学的眼光看待生活。 ;;作业:1+1 P7

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