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* * * * * * * * * * * 人美版普通高中《美术鉴赏》第16课 请选出哪些属于民间美术? 1 2 3 6 8 9 10 11 如何界定民间美术？（阅读课本第92页） 民间美术是相对于专业美术而言的，纯属来自民间，未经过专业美术家加工改造过的美术。 ，集体创作、历代传承。 强烈体现着民族性和地方性特色。 存在于人民的日常生活、民俗活动，反映劳动人民的思想、情感和美的观念。 中 国 民 间 美 术 民间美术是在各民族劳动人民中产生、流传和发展起来的历史最为悠久的一种美术形式。 剪纸 年画 刺绣 玩具(风筝 泥玩具 布玩具 活动玩具) 民间雕塑(石雕 砖刻 木雕 泥人 面人 面塑) 民间美术的主要样式：（P92） 造型上采用大胆取舍、夸张提炼的手法，形成独有的特征。 色彩运用大红、翠绿、桃红、浅黄等色，注重墨线纹饰，色彩鲜艳对比强烈。 泥玩 挂虎 就地取材、因材施艺 民间美术艺术语言的特征：象征寓意 天津杨柳青年画《连（莲）年有余（鱼）》 苏州桃花坞年画《一团和气》 中堂《福禄寿喜 松鹤延年》 民间年画的特点： 民间年画大多含有祝福新年的寓意，线条单纯，色彩鲜明，场面热闹。即“画中要有戏，百看才不腻”。 强调画面完整匀称的构图，和气吉祥的可喜气氛，柔丽动人的悦目色彩，笑容可掬的人物表情，顺口动听的美好题词等。 天津杨柳青年画《门神》 最早的年画形式 最大众化的一种美术样式，各地民间都有不同风格的品种。主要用来表达喜庆祝福。 《十二生肖》 （春节窗花） （民间以十二种动物与十二地支相配，作为记岁的方法。）子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪。 —— 春 节 婚礼——人生中最重大的喜庆礼俗布置新房的喜花。。 《老 鼠 娶 亲》 大胆想象 曾见北国之窗花，其味天然而浑厚； 今见南方之剪纸，玲珑剔透得未有。 ——郭沫若 中 国 民 间 美 术 一剪之趣夺神功，美在民间永不朽。 南方剪纸 北方剪纸 《连（莲）年有余（鱼）》 表意性强，讲究构图的整体性、造型手法的适形特点。形象概括简练、虚实对比鲜明、线条规整流畅。 南方构图繁茂、风格精巧秀美，造型细密纤巧，手法写实。 北方构图简洁、古朴，风格粗犷豪放、造型简练，重变形夸张。 ， 剪纸的实用性 皮影 剪纸如何融入现代生活 课堂延伸：如何继承发扬民间美术？ 质朴的民间美术与生产、生活完美融和，充实、滋养了民族文化，陶冶了民族情感。 民间美术的特点 1、民俗文化形象的载体 2、反应劳动人民的思想感情和美的观念 3、民间美术创作方法是集体的，风格上既有传统又有变异，强烈体现民族性和地方性。 4、就地取材，因材施艺，象征寓意,集壮美与朴素美于一体。 中 国 民 间 美 术 课后延伸——作业： 利用网络查找我省都有哪些民间美术种类？（如徽州三雕） 小组合作查找一种民间美术种类，包括它的过去和现状如何，每组写出一份调查报告。 面对民间美术逐渐消失的现状我们应该做些什么？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *