2018年七年级生物上册3.3《绿色植物与生物圈的水循环》课件4（新版）新人教版.pptVIP

水分的运输途径 导管 叶脉 导管：运输水分和无机盐的通道 茎 木本植物幼茎横切纵切面结构图 韧皮部 （有筛管） 木质部 （有导管） 形成层 导管 导管运输水分和无机盐的方向 ： 从 下 到 上 果实←花←叶←茎←根 导管 筛管 筛管 有机物 水和无机盐 植物体内主要有两条运输管道——导管、筛管 导管：位于木质部中。导管的细胞呈管状，上下连接，细胞质和细胞核消失，中间的横臂也消失了，形成了中空的长管（此时细胞已死亡）。根吸收的水分和无机盐就是通过导管向上输送至茎、叶等器官。 筛管：是植物韧皮部内输导有机养料的管道，有许多管状活细胞上下连接而成，相邻细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管细胞没有细胞核。 用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射，观察塑料袋内壁上有什么现象出现？ 说明什么？ 二、植物的蒸腾作用 水从叶的什么地方散发出来？ 蒸腾作用： 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程 在叶片进行 蒸腾作用：是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 1、什么是蒸腾作用？ 二、植物的蒸腾作用 2、进行蒸腾作用的器官 叶片是进行蒸腾作用的主要器官，其次在叶柄和幼嫩的茎处也能进行蒸腾作用。 观察叶片的结构 目的要求： 1.练习徒手切片 2.认识叶片的结构 3.画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具：（略） 一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片 二、观察叶片的结构 三、观察叶片的下表皮 方法步骤： 刀片 练习徒手切片 培养皿 3 1、取叶 2、放叶 3、切叶 制作叶片横切面的临时切片 3 培养皿 4、蘸 5、选 6、制片 上表皮 下表皮 叶肉 叶脉 叶肉 上表皮 下表皮 叶脉 气孔 气孔（下表皮气孔较多） 表皮 2.叶片的结构 有 ：营养组织，叶肉细胞内有叶绿体， 主要作用是进行 。 ：有导管和筛管，属于 , 有运输作用和支持作用。 输导组织 光合作用 叶片的结构 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。 观察叶片的下表皮 气孔 表皮细胞 保卫细胞 气孔：由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。 气 孔 表皮细胞 气 孔 叶的表皮结构图 保卫细胞 表皮是由一层细胞组成的，在表皮上分布的有气孔，气孔是蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗户”，它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。 保卫细胞 内壁（薄） 外壁（厚） 气孔张开 气孔闭合 （保卫细胞吸水膨胀） (保卫细胞失水收缩) 白天— 晚上— 空气涌进气孔，叶片吸收二氧化碳制造有机物，释放氧气；当然水分也会通过气孔散失。 叶片的生产活动停止，蒸腾作用随之减弱。 气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口。 根毛吸水 水 导管运输 叶气孔 蒸发 注意蒸腾拉力 帮你总结.swf 叶肉细胞 光合作用 原来是植物体 的使99%的水分 以形式蒸发。 大树底下好乘凉，由于有植物体的 ，夏天森林感觉凉爽，改变小气候。 蒸腾作用使 水分大量散失 蒸腾作用 水蒸汽 蒸腾作用 水分 根、茎、叶中的导管 叶肉细胞的光合作用 叶片的蒸腾作用（绝大部分水） 蒸腾作用的意义: 1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 2.降低叶面的温度。 3.提高大气湿度，增加降水。 这是不是一种浪费呢？ 这对植物的生活有什么意义？对自然界呢？ 三、生物圈的水循环 绿色植物在水循环中起的作用： 1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度，增加降水； 2.植物的茎叶承接着雨水，能够大大减缓 雨水对地面的冲刷; 3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水， 渗入地下，补充地下水。 大气中的水 地表 河流 海洋 植物 地下水 水循环 一片森林就是一座绿色水库，我们应该好好保护森林！ 讨论：如果地球上没有绿色植物，水循环会进行吗？ 如果没有绿色植物，水循环仍然可以进行。海洋、湖泊等蒸发的水蒸气进入大气中，形成云，继而形成雨、雪，再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物，生物圈中的水循环会受到一定影响，如陆地的降雨会减少；降雨造成的地表径流会增多、加快，等等。 春季植树时，移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶，这是为什么？ 因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分，导致树苗因缺水而死亡，所以要剪去大量的枝叶。 减少蒸腾作用 课本练习P114 1、（1） （2） （3） （4） X X X √ 2、 降低植物的蒸腾作用，提高成活率。 3、（1） （2） 防止水分蒸发，避