语文人教版二年级上册周兵巧《把字句与被字句的互换》.docVIP

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语文人教版二年级上册周兵巧《把字句与被字句的互换》

《把字句与被字句的互换》微课教学设计 教学目标: 1、认识什么是“把字句”和“被字句”,了解“把字句”和“被字句”的组成。 2、掌握“把”字句和“被”字句的互换方法。 教学重点: 把字句与被字句互换的方法。 教学难点: 复杂化的把字句与被字句的互换。 教学过程 谈话导入: 1、出示句子,师生共读。 同学们把教室打扫干净了。 教室被同学们打扫干净了。 引出把字句与被字句的特点:第一个句子中有一个“把”字,我们称之为把字句,第二个句子中有一个“被”字,我们称之为被字句。 2、小结,导入(把字句与被字句的互换) 二、把字句与被字句的转换 1、了解把字句与被字句的格式及组成部分。 (1)把字句:谁把什么怎么样或什么把什么怎么样。 把字句=主动者+把+被动者+动作部分 (2)被字句:什么被谁怎么样或什么被什么怎么样。 被字句=被动者+被+主动者+动作部分 2、把字句与被字句的转换方法 (1)、出示句子 (2)、分析比较把字句与被字句的每个组成部分,找出转换的方法。 (3)、看例子,进一步掌握转换方法。 (4)、强调把字句与被字句互换时应注意的问题,以正确进行转换。 三、练习互换。 把字句改为被字句,被字句改为把字句。 四、小结,强调转换要点。

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