语文人教版二年级上册32太空生活趣事多教案.docVIP

《太空生活趣事多》教案 教学目标： 1、会读“舒、必”等14个生字，会写“杯、件”等8个生字。 2、了解太空生活与我们地球生活的区别。 3、培养学生对科学的浓厚兴趣。 重难点：学习生字，增进太空常识的了解，培养探索太空的兴趣。 导学过程： 第二课时 一、激趣导入 1、出示太空图，谈话：同学们，请看，这是美丽的太空，浩瀚的宇宙。自古以来，人们一直存有“上天”的梦想，而今，这一梦想已经成为现实。2003年10月15日，杨利伟叔叔乘坐神州五号飞船登上太空，他是第一个登上太空的中国人，他在太空生活了20多个小时。你们想看看杨利伟叔叔在太空生活的情景吗？ 2、播放太空生活录像。 3、学生谈感受。 4、出示课题，板书，齐读。过渡：课文都写了太空生活的哪些趣事呢？ 二、自由朗读课文 要求：1、读准字音，读通句子；2、标好自然段；3、想一想，课文从哪几个方面写了太空生活趣事多？ 三、复习检查 1、出示我会读。同桌对读，相机评价正音，齐读，开火车读，男女赛读。 2、出示我是认字小能手，学生认读。 3、出示我会写。学生观察，提醒要注意的笔画。 4、教师范写，学生书空。 5、学生临写，提醒写字姿势 四、课件休息操 五、概括课文内容 课文介绍了在太空生活中有什么有趣的事呢/？ 课文介绍了在太空生活中------、---、----和------都是有趣的事。 过渡：课文中有一句话讲了在宇宙飞船里( )更有趣。 六、精讲第四自然段 1、指明读第四段。 2、想想在太空走路和我们在地面上走路有什么不一样？ 3、在太空走路会发生什么有趣的事情呢？ 4、教师指导读第二句话，人稍一使劲就会飘到、、、、、、、、、、 5、学生练读，齐读。 七、同桌交流 你觉得在太空生活什么最有趣？把你认为最有趣的句子画起来读给同桌听。 八、汇报交流 1、根据学生汇报情况，相机讲解。 2、出示睡袋图，讲解宇航员睡觉的要求。 3、出示课文中有趣的句子，指明读，分组读，齐读。 4、了解太空生活有趣的原因—失重，因为失重，宇航员必须-------- 九、拓展 1、你还知道太空生活的哪些趣事？ 2、教师出示各种图片介绍。 3、师总结：学了这篇课文，你有什么收获呢？ 十、作业。 板书： 32、太空生活趣事多 睡觉 绑在睡袋里 喝水 带吸管的杯子 失重 走路 穿鞋底带钩的鞋子 洗澡 特殊的淋浴器