2018年九年级语文上册第10课《曹刿论战》课件1长春版.pptVIP

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2018年九年级语文上册第10课《曹刿论战》课件1长春版

* * * 语文 九年级 下册 * 第二课时 一、复习检测 朗读并翻译全文 《曹刿论战》译文 (第一段) 鲁庄公十年春天,齐国军队攻打我国。鲁庄公准备应战。曹刿请求接见。他的同乡说:“应是得高官厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“有权势的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入(宫)拜见(庄公)。曹刿问:“您凭什么应战?”庄公说:“衣服、食品这些养生的东西,我不敢独自专有,一定要把它分给臣子。”曹刿回答说:“小恩小惠没有遍及百姓,百姓是不会听从的。”庄公说:“用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定对神说实话。”曹刿回答:“这点儿小诚意,不能被神信任,神不会赐福的。”庄公说:“大大小小的案件,我即使不能明察详审,一定依据实情处理。”曹刿说:“这是尽了本职的一类事情。可以凭这个条件打一仗。打仗时,请允许我跟随着去。” 《曹刿论战》译文 (第二段)   庄公同他共坐一辆战车,在长勺作战。庄公打算击鼓进军。曹刿说:“不行。”齐国军队敲了三次鼓。曹刿说:“可以了。”齐国的军队被击溃,落荒而逃。庄公准备驱车追赶。曹刿说:“不行。”于是向下观察齐军的车辙,又登上车前的横木了望齐军,说:“可以了。”于是追击齐军。 《曹刿论战》译文 (第三段)   战胜了齐军后,庄公问这样做的原因。曹刿回答:“作战,是靠勇气的。第一次击鼓振作勇气,第二次击鼓勇气衰落,第三次击鼓勇气就消失了。他们的勇气消失了,我军的勇气正旺盛,所以战胜了他们。齐国是大国,难以预测,怕有伏兵在那里。我看见他们的车辙混乱,望见他们的旗帜倒下了,所以追击他们。” 二、理解课文 1、结合全文来看,曹刿为什么要执意“进见”? 鲁国遭到齐国的侵略。 当政的人见识短浅。 心系国家,有责任感。 自己具有一定的才能。 2、曹刿为什么通过几句对答便做出“可以一战”的建议? 庄公的行为是“忠之属也” ——取信于民。 人民愿意为国出力的话,便有胜利的可能。 3、说说曹刿为什么选择“齐人三鼓”后进攻? “夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。 4、“齐师败绩”时,曹刿为什么不建议鲁军马上追击? 因为他认为鲁国是“大国,难测也,惧有伏焉”。 5、在曹刿的参谋下,鲁国为什么能取得胜利? 忠之属也,可以以一战。 彼竭我盈,故克之。 视其辙乱,望其旗靡,遂逐齐师。 庄公在政治上取信于民,人民愿意为国出战。 战时,抓住有利时机,充分利用士气。 准确研判战情。 6、曹刿论战,论了哪些问题? 其中最重要的是哪一个? 论战前的政治准备——取信于民; 论开始进攻的时机——“彼竭我盈”之时; 论开始追击的时机——“辙乱旗靡”之时。 最重要的是“取信于民”。 7、鲁庄公也是“肉食者”,也“鄙”。 他的“鄙”表现在哪里? 1.衣食所安,弗敢专也,必以分人。……牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ——不知凭借什么迎战齐军; 2.公将鼓之。 ——不知什么时候击鼓进军; 3.公将驰之。 ——盲目冒进。 4.既克,公问其故。 ——打了胜仗却不知为什么。 1、与庄公谈论时 :有勇气和 正义感 政治上取信于民 2、指挥作战时 :战术非常成熟 从容不迫、沉着老练 3、与庄公论战时:阐述战争机理 晓喻庄公 8、曹刿有哪些远谋? 肉食者鄙,末能远谋 曹刿请见 ↙ 论应战条件 在政治上 取信于民 ↓ 作战时 知己知彼 抓住战机 ↘ 战后总结 彼竭我盈时:反攻 辙乱旗靡时:追击 1. 写战前的准备 —— 详写 2. 叙交战的过程 —— 略写 3. 论取胜原因 —— 详写 中心:表现曹刿的“远谋” 战略:取信于民 战术:把握战机,详察敌情 作业: 1、指出文章详写了什么内容,略写了什么内容? 为什么要这样处理? 鄙 明 作战用刿 大胆任用人才 自己亲自参战 实事求是答问 虚心听取意见 战后问刿 不因胜而自喜 为真知而求教 备战见刿 2、鲁庄公是一位怎样的国君? * * * * * * * * * * * * *

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