数学人教版九年级下册解直角三角形应用举例.2.2应用举例.pptVIP

公安县金狮初级中学张远军;学习目标;1.解直角三角形：;;2012年6月18日，“神舟”九号载人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接.“神舟”九号与“天宫”一号的组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运行．如图，当组合体运行到地球表面P点的正上方时，从中能直接看到的地球表面最远的点在什么位置？最远点与P点的距离是多少（地球半径约为6400km，π取3.142，结果保留整数）？;解：在右图中，设∠POQ＝α，FQ是⊙O的切线，△FOQ是直角三角形．;利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般步骤:;如图，PA 切⊙O 于点 A，PO 交⊙O 于点 B，⊙O 的半径为 1 cm，PB=1.2 cm，则∠AOB= ， = ．;如图，沿AC方向开山修路．为了加快施工进度，要在小山的另一边同时施工，从AC上的一点B取∠ABD = 140°，BD = 520m，∠D=50°，那么另一边开挖点E离D多远正好能使A，C，E在一直线上（结果保留到小数点后一位）;热气球的探测器显示，从热气球看一栋楼顶部的仰角为30°，看这栋楼底部的俯 角为60°，热气球与楼的水平距离为120m，这栋楼有多高（结果取整数）？;分析：我们知道，在视线与水平线所成的角中视线在水平线上方的是仰角，视线在水平线下方的是俯角，因此，在图中，α=30°,β=60°;解：如图，α= 30°,β= 60°，AD＝120．; 建筑物BC上有一旗杆AB，由距BC40m的D处观察旗杆顶部A的仰角50°，观察底部B的仰角为45°，求旗杆的高度（结果保留小数点后一位）.; 2.如图2，某飞机于空中A处探测到目标C，此时飞行高度AC=1200m，从飞机上看到地面指挥台B的俯角α=16°31′，则飞机A与指挥台B的距离为 .(结果取整数) ; 1.如图1，从地面上的C，D两点测得树顶A仰角分别是45°和30°，已知CD=200m，点C在BD上，则树高AB等于 （保留根号）．; 如图，一艘核潜艇在海面DF下600米A点处测得俯角为30°正前方的海底C点处有黑匣子，继续在同一深度直线航行1464米到B点处测得正前方C点处的俯角为45°.求海底C点处距离海面DF的深度（结果精确到个位，参考数据： ≈1.414， ≈1.732， ≈2.236） ;一.利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般步骤:;课本第78页第 2，3，4 题．