《高考复习语言风格》-课件设计（公开）.pptVIP

　　　　　　白云泉 白居易 　　天平山上白云泉，云自无心水自闲。　 　　何必奔冲山下去，更添波浪向人间！　　 古朗月行 李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 用语信口率真，写出了儿童时期对月亮稚气的认识，表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，不加雕饰，生动自然。 工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。 水是眼波横，山是眉峰聚。 直率：语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的样子直接写出。如《诗经·硕鼠》。  硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所 雄浑壮阔（雄健、境界辽阔） 　　骨力雄健，气势浩瀚，境界辽阔。其中以高适、岑参为代表的边塞诗作，大多具有此特征。 　　 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 * * （1）清新 其特点是用语新颖，不落俗套。大部分山水田园诗人：王维、孟浩然的诗相对比较清新。而陶潜的诗特点不乏清新，但主体风格是平淡。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 清新淡雅—— 　　　　像一朵散发幽香的花儿 （2）平淡 又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗 平淡质朴—— 　　　　　像一条静静流淌的小溪 方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 　　　　　　　　　　 －－陶渊明《归园田居》 ?（三）绚丽 其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。如李商隐的诗。 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 －－李商隐《锦瑟》 华美绚丽－－ 　　　　　像一朵富丽堂皇的牡丹 明净绚丽－－ 　　　　　像一株静静开放的月季 （4）明快 　其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。 梦微之 白居易 晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。 不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。 酬乐天频梦微之 元稹 山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。 我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。 两诗都写梦，语言明快。白诗用记梦以抒念旧之情，元诗一反其意，以不曾入梦写凄苦心境。白诗用入梦写苦思，是事所常有，写人之常情；元诗用不曾入梦写心境，是实所罕有，写人之至情。 这首七绝语言明快简洁，犹如一幅线条明快简洁的淡墨山水图。 诗人采取象征手法，写景寓志，以云水的逍遥自由比喻恬淡的胸怀与闲适的心情；用泉水激起的自然波浪象征社会风浪，言浅旨远，意在象外，寄托深厚，理趣盎然。 （5）含蓄 言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。 “绿”、“红”借代绿叶和红花；“肥”和“瘦”形容叶的茂盛和花的凋零。词人惜花，为花悲喜，为花憎风恨雨，含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。 　　　　　　 如 梦 令 李清照 　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。 （6）自然 即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。 　清新自然—— 　　　　　　 如出水芙蓉 悲慨 悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。 此风格的作品充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。 如陈子昂《登幽州台歌》 沉郁 用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。 杜甫的《登高》就是这种风格的代表作。  豪 放 是一种开阔雄深的诗风，其特点是豪迈纵横，气势磅礴感情奔放，格调昂扬。它是博大胸襟与洒脱、酣畅的言辞融为一体的风格。 “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。” “我劝天公重抖擞，不拘一格降人材” 代表作家是苏轼。有雄才大略而又怀才不遇的苏轼，既要坚持不苟合随俗，又要随缘自适，使其性格中带有典型的“旷达”的特征。 “东坡之词旷，稼轩之词豪。” （王国维《人间词话》） ? 旷 达 分析语言特色类答题： 提问方式：这首诗歌在语言上有何特色？ 提问变体：这首诗