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  • 2019-01-18 发布于福建
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安全卫生专保健培训

幼儿园安全与卫生保健 知识讲座 太谷一幼 翟 萍 加强体能锻炼,培养协调能力 3、外耳道异物 外耳道异物一般分为两种,一种是非生物异物,如幼儿玩耍时塞入的小石块、纽扣、豆类等;另一种是生物异物,如小昆虫等。幼儿外耳道异物进入非生物异物和水时,可用倾斜头、单脚跳跃的动作,将物品跳出,若无效,应上医院处理。切不可用小棍捅、用镊子夹,否则易损坏幼儿外耳道及鼓膜;若外耳道飞入小昆虫,可用强光接近幼儿的外耳道,将小虫印出来,若不见效,应立即送医院。 教育幼儿预防意外伤害,要从以下几方面入手: 1、提升孩子的自我保护意识,让孩子了解保护什么?怎么保护?比如当有人推你,你要摔倒时,要如何自救?要教会孩子将头抱住甚至团身,不让头直接着地。或是用身体的某个部位承接,以减少落地时造成的伤害,也可以就地一滚来降低伤害,并将这种保护动作变成孩子们的游戏,让他们在游戏中进行训练。 2、提高孩子的动作发展水平。那些受到伤害的孩子,往往是那些动作发展不好的孩子,常常在无外力的情况下,自救也会摔倒。其原因是孩子的重心不稳、平衡感不好,所以遇到紧急情况身体一时反应不过来或是无法控制,就很容易造成伤害。因此从孩子刚上幼儿园,我们就要鼓励孩子积极参与体育锻炼,针对个别孩子动作发展差,来进行动作指导。让每一个孩子都能在活动中提高身体灵活性、反应能力和控制能力等。

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