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. ... 论母语教育及其文化的价值与建设——母语教育，我们丢失了什么? 摘要：母语是民族文化的根基和纽带，是一个民族的精神家园，是与世界经济、文化交流发展的媒介和先导。　随着中国国际化的进入和发展，母语及其文化遇到有史以来第三次危机。母语危机是教育危机，民族文化危机，语言载体危机。母语问题是民族文化的性质和去向问题，是国家、民族的发展问题，是经济、社会和人三者和谐发展的问题。造成母语教育及其文化危机的原因绝非仅仅是英语的介入和对其膜拜式的学习，还有历史的原因，某些考试制度的原因，现行教育体制的原因，人们观念的原因，还有语文教育自身的原因。必须加强母语及文化建设，其一是要继·承和稳固传统，营造良好的母语生态环境，正确对待各方面的问题和挑战，走正确的发展之路；其二是要兼容并蓄，正确吸收和借鉴世界母语教育的经验。最重要的是端正观念和认识，确立母语的地位和价值。　　关键词：汉语教学；母语；母语文化；母语教育；危机；建设　　一、母语及其教育的内涵、地位与价值　　母语是一个民族文化的纽带和载体，是一切学习教育的基础。汉母语以其独有的灿烂和美丽记录着中华民族的历史和文化，并且不断地把这种文化和历史加以积淀、传承和发展。对内，推动着中华民族的发展进步，维系着民族情感；对外，促进了世界文明的交流、进步和发展。国际教科文组织曾指出：　　“非物质文化遗产是本民族基本的识别标志，是维系生存的生命线，是民族发展的源泉。”这段话，表明了作为非物质文化遗产组成部分的母语对一个民族的极端重要性。　　从发展的历史看，汉母语是最具历史的语言之一，有近4000年文字历史，具有准确而丰富的表达力，蕴涵着丰富的思想、文化、道德、科学技术成果。　　在历史的进程中，它不断更新和发展，不断适应时代和社会发展的需要，不断吸收世界思想、文化、科学技术中最优秀、最先进的东西，是世界上最有历史积淀，最具时代性，最具革命性的语言，有力地带动了中国社会发展进步以及和世界科学和文化的交流。　　从文字的形态特点看，它质朴而深邃，灵动美丽，典雅而华贵，直观形象，记录着思想的脉动、洋溢着人文的气韵、闪烁着哲理的光华，以“六书”为源，不断滋生繁衍，它形如物象，瑰丽纷呈，声如钟磬，音韵铿锵。形、音、义一体，组合自如，具有丰富的意蕴和表现力，充分显示着中华民族丰富的智慧和创造力。　　从使用的人口看，它被世界1／4的人口所使用，是世界上使用人口最多的语言之一，是联合国六大工作语言之一。从国度看，这是一个最有历史积淀和文化积淀，迅速崛起的国家，其语言和文化是世界文化中最悠久，最灿烂，最独特，最珍贵的一部分。　　从语言文化的性质看，渊源于中国五千年的语言文化，是我们民族和国家的标志，是我们的精神家园。丢掉其语言和文化，就是丢掉了中华民族的根。　　从对外交流的作用看，母语及其文化日益显示出重要性。在全球一体化时代，信息化网络化高速发展的情况下，语言文化的渗透是瞬息的，无孑L不入的，语言文化和政治、经济成为孪生兄弟，成为经济传达、介入的媒体和先导，其对外有一种强烈的文化和经济辐射力和传达力，是综合国力的重要组成部分。　　从语言的力量来看，其对文化、社会意识、人的发展有着不可估量的影响。人和社会营造一定语言的文化，语言和文化又折射一定的社会，同时又影响人和社会，两者相辅相成。尤其在现在“英语帝国”政，汉语欧化，网络语言肆虐的情况下，其反面的社会影响尤其明显而突出。纯洁汉语，捍卫母语，进行母语建设，越来越紧迫而重要。从某种意义上说，语言建设即文化建设，维护一种语言就是维护一种文化。　　从母语包裹的文化看，汉母语可谓博大精深，源远流长。它记录着中华民族灿烂的昨天和今天，昭示着我们走向未来，给我们以前进的智慧和开拓的勇气。无论是远去的昨天，还是正在发生的今天，它都以响亮的声音和气势给我们民族留下一幅幅流动的雕塑。　　从基础教育阶段看，母语教育是基础教育。“是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”具有“多重功能和奠基作用”具有“丰富的人文内涵”、“对学生精神领域的影响是深广的”。作为母语教育最重要部分的文学，更是孩子的精神家园。它以鲜明的形象，优美的语言，无比丰富的人文内容，陶冶学生的思想和情操，提高孩子的精神境界，传递人文精神，潜移默化地影响着人的精神世界。　　狭义的母语教育即本民族的语文教育，即“一个人最初学会的·种语言，在一般情况下是本民族的标准语言”。与别的语言学习不同，母语教育具有得天独厚的环境优势和文化优势。既赋予一个人一种文化，又赋予一个人熟能驾驭的思维语言，还赋予人们一种民族精神。广义的母语教育即通过母语进行的各种各样的教育，涵盖文化、科学、艺术、历史、哲学、道德等等的教育。一个人生下来，就被一个纵横交织的家庭的、学校的、社会的教育氛围和环境包围着，从