电磁铁电磁继电器知识链接通电螺线管周围也存在着.doc

PAGE PAGE 2 §20.3 电磁铁 电磁继电器 知识链接 1.通电螺线管周围也存在着＿＿＿＿，通电螺线管外部的磁场和＿＿＿＿的一样，它的两端相当于两个＿＿＿＿＿.通电螺线管的极性跟螺线管中的＿＿＿＿有关，它们之间的关系可以用＿＿＿ ＿来判定， 2.通电螺线管磁性有无可以通过通、断＿＿来控制；磁极的极性可以通过改变＿＿＿来控制； 【探究新知】 一.电磁铁 实验: 把导线绕在一枚铁钉上,制成电磁铁. 直接让它接近大头针，观察电磁铁能吸引大头针吗？ 然后将电磁铁连接电源，让它接近大头针，观察电磁铁能吸引大头针吗？ 将电磁铁电源切断，再让它接近大头针，观察电磁铁能吸引大头针吗？ 现象：电磁铁不接电源时，电磁铁 吸引大头针；电磁铁连接电源时，电磁铁 吸引大头针；将电磁铁切断电源时，电磁铁 吸引大头针。（填“能”或“不能”） 总结: 在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性。这种磁体叫做 。 电磁体的特点: 二.电磁铁的磁性 提出问题:电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关呢? 猜想假设: . 进行实验:做课本上130页的演示实验. 实验一:把电源、开关、滑动变阻器、电流表和一定匝数的线圈串联起来，调整变阻器 的滑片，改变电路中的电流的大小，观察电磁铁吸引大头针的数目。这说明电磁铁磁磁性跟什么因素有关？ 现象：电路中电流越大，电磁铁吸引大头针越 ；电路中电流越小，电磁铁吸引大头针越 。这说明：电磁铁的磁性强弱跟 有关。电流越大，电磁铁的磁性越强。 实验二:把电源、开关、外表相同的50匝线圈和100匝线圈的电磁铁串联起来。闭合开关，观察哪个电磁铁吸引大头针的数目多。这说明电磁铁的磁性跟什么有关？ 现象： 线圈的电磁铁吸引大头针的数目多。这说明：在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的 越多，它的磁性越强。 归纳总结: 1. 2. 思考:当电磁铁中通过的电流方向发生改变时,它的 也会发生改变.总结:电磁铁的极性是由 控制的. 自主学习电磁铁在生活中的应用.(130页课本内容) 三．电磁继电器 （一）认真阅读教材，完成下列各题： 1．电磁断电器是利用 、 电路的通断,来间接地控制 、 电路的装置。 2.电磁继电器就是利用 来控制工作电路的一种开关。 3.电磁继电器的构造： 、 、 、 。 4.电磁继电器的工作电路是由 和 构成的。 5.电磁继电器的原理：电磁铁通电时，把 吸下来，使B和C接触，工作电路闭合；电磁铁断电时， 磁性，弹簧把 拉上来，切断工作电路。 （二）按图1，把电源、开关、电磁继电器、灯 泡L1、L2连接。闭合开关，观察哪个灯泡发 光；断开开关，观察哪个灯泡发光。 现象：闭合开关， 灯泡亮； 断开开关， 灯泡亮。 1.电磁铁通电时___磁性，断电时__ 磁性；通入电磁铁的电流_____，它的磁性越强；在电流一定时，螺线管的____ 越多，它的磁性越强。 2.电磁铁磁性的有无由_____ 来控制，它的磁性的强弱可以由_________ 来控制，它的南、北极可以由________ 来控制。 3.电磁继电器的工作电路是由 和 构成的。 【课堂检测】 1. 关于电磁铁，下列说法中正确的是 ( ) A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关 B．通过电磁铁的电流方向改变，其磁性强弱也随之改变 C．在同一个电磁铁中加铜芯时比加铁芯时的磁性弱 D．相同形状的电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关 2. 如图所示是研究电磁铁实验的示意图， 图中 (1)比较图甲、图乙可以得出___________ __ (2)比较图乙、图丙可以得出_______