初一数学《探索平行线的跑性质》ppt课件.pptVIP

* * 模板来自于 * 5.3.1  平行线的性质 复习 （1）∵∠4 =∠___ ∴ a∥b （ ） （2）∵∠ =∠2 ∴ a∥b （ ） 1 2 同位角相等，两直线平行 内错角相等，两直线平行 c b 4 3 2 1 a 根据右图回答下列问题 A B C D M N 1、在练习本上画两条平行线AB、CD，再画直线MN与直线AB、CD相交 2 、指出图中同位角、内错角、同旁内角 1 3 2 8 4 5 7 6 1 2 7 5 3、将上图按照如下方式剪开，并分别把剪开得到的每对同位角、内错角重叠，你发现了什么？ 两直线平行 同位角 相等 1 2 7 5 4、将上图按照如下方式剪开，并分别把剪开得到的每对同位角、内错角重叠，你发现了什么？ 两直线平行 同旁内角____ 互补 5、你能根据”两直线平行,同位角相等”,说明“两直线平行,内错角相等”成立的理由吗? a b c 1 2 7 解： ∵a∥b （已知） ∴∠1=∠2 （两直线平行, 内错角相等） 又∵ ∠1=∠7 （对顶角相等） ∴∠2=∠7 (等量代换) 两直线平行,内错角相等 平行线的性质 两直线平行，同位角相等； 两直线平行,内错角相等； 两直线平行同旁内角互补。 a b c 1 2 7 5 例1 已知:直线a∥b,c∥d, ∠1=115°, 求∠2与∠3的度数 解： ∵ a∥b ∴∠2＝∠1＝115° ∵ c∥d ∴∠3＝∠2＝115° （两直线平行，内错角相等） （已知） （已知） （两直线平行，内错角相等） 1 2 3 a b c d 1.如图1若AB ∥ CD,则下列结论中 ① ∠B=∠2 ② ∠3=∠A ③ ∠3=∠B ④ ∠B + ∠BCD= 180°正确的 是 ( ) A ① ② B ① ③ C ① ④ D ③ ④ D × √ × √ 练习一 2.如图2,若AB ∥ ED,BC ∥ FE,则∠B + ∠E=____ 1 2 3 A B C D E 1 A B C D E F 2 180 ° 1.如图1,AD∥BC, ∠A=∠C.试说明AB∥DC A E F C B D 练习二 2. 如图2，已知AB∥CD,求∠A+∠B+∠ACB的度数. A B C D 2 1 1 2 课堂小结： 通过本节课的学习，你有什么感悟 (1)平行线的三条性质 (2)利用平行线的三条性质解计算题和简单的解答题 （3）学无止境乘胜前进 ？ 课堂小结 练习 例题 结论 归纳 探究 复习题 平行线的性质 * 模板来自于 * * *