生物说课课件-牡丹江一中.PPT

第2节 染色体变异 1、基因突变是染色体某一位点上基因的改变，在光学显微镜下是无法直接观察到的。 2、而染色体变异是可以用显微镜直接观察到的。包括染色体结构的改变、染色体数目的增减。 染色体变异包括哪些类型？ 染色体结构的变异 染色体数目的变异 染色体的某一片段消失 消　失 一、染色体结构的变异 例如 ：猫叫综合征 人的5号染色体某一片段缺失引起 症状 ： 患儿哭声轻,音调高,像猫叫 病因 ： 染色体增加了某一片段 例如 : 果蝇的棒状眼 基因数目增加 结果 ： 染色体的某一片段颠倒了180o 基因排列顺序变化 结果 ： 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 移　接 基因排列顺序变化 结果 ： 思考 染色体结构变异的易位与减数第一次分裂前期的交叉互换是一回事吗？ 交叉互换 不同！ 易位是非同源染色体之间,属于染色体变异 交叉互换是同源染色体之间，属于基因重组 染色体结构的变化导致生物 性状改变的原因是什么？ 影响 以染色体组形式成倍增多或减少 二、染色体数目的变异 （一）染色体数目变异类型 个别染色体的增加或减少 举例：21三体综合征 症状： （1）智力低下，身体发育迟缓(常伴有先天性心脏病) （2）有特殊面容：眼间距宽，外眼角上斜，口常半张舌常伸出口外 原因： 响誉世界的著名“天才”音乐指挥家舟舟 姓名／胡一舟 出生／1978年4月 智商：30 重度弱智 演出／自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来，至今已演出几十场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。 “天才”音乐指挥家舟舟的资料 患者:共有3条21号染色体 人体细胞的染色体组图 雄果蝇染色体组图解 一个染色体组 另一个染色体组 （二）染色体组 细胞中的一组________染色体，它们在_____ ____和______上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的_________，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 非同源 形态 功能 全部信息 1、染色体组的概念 (2组) (1组) 大小 体细胞 配子 1、染色体组的特点 (1) 一个染色体组中应不含同源染色体 (2) 一个染色体组中所含染色体形态、大小和功能应各不相同 (3)一个染色体组中应含有控制该种生物性状的一整套遗传信息 例1:认真分析下图的某生物体细胞染色体图，从A、B、C、D中确认出能表示一个染色体组的细胞是 A C D 体细胞染色体图 B 3个 （1）☆图形题就看形状大小相同的染色体(同源染色体)有几条,就是几个染色体组 4个 例2.判断下图中分别有几个染色体组，每个染色体组怎么表示？ 1个 例3☆根据“基因型”判断——控制同一性状的基因[同种类型字母(不区分大小写)的个数]有几个就含几个染色体组 YyRr AABBDD AaaBbb ABCD 二个染色体组 二个染色体组 三个染色体组 一个染色体组 概念 单倍体 多倍体 二倍体 特点 产生原因 应用 由受精卵发育而成的，体细胞中有 两个染色体组的个体。 由受精卵发育而成的，体细胞中含有 三个或三个以上的染色体组的个体。 （三）二倍体和多倍体 例如：几乎全部的动物和过半数的高等植物。 人、果蝇、玉米等大多数生物 例如：在植物中很常见，动物中极少见。 香蕉(三倍体）、马铃薯（四倍体） 普通小麦（六倍体） 1.二倍体： 2.多倍体： 马铃薯是四倍体 普通小麦是六倍体 香蕉是三倍体 4条染色体 8条 前期：无纺缍体形成 染色体复制 着丝点分裂 无纺缍丝牵引 不分裂 3、多倍体产生的原因 纺锤体的形成受到破坏,染色体数目加倍 小结 4、多倍体育种 原理： 无子西瓜的培育 染色体数目变异 方法： 1、低温诱导处理 2、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 机理： 实例： 抑制前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，引起细胞内染色体数目加倍 为什么三倍体植株所结的果实为无子西瓜呢? 三倍体植株(3N)在减数分裂过程中,同源染色体联会发生紊乱,难以形成正常的生殖细胞(卵细胞),所以不会产生种子。 那香蕉呢? 香蕉的形成过程 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n （四）单倍体 1、概念 2、特点 自然条件下产生的个体弱小，且高度不育 体细胞含有本物种配子染色体数目的个体 精子 卵细胞 受精卵 蜂王 工蜂 雄蜂 蜜蜂 单倍体 1、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞只含一个染色体组，对吗？ 2、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞含有2个或3个染