地毯上将的图形面积1.pptVIP

教学目标： 1.能直接在方格图上数出相关图形的面积。 2.能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。 3.在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。 * 北师大版五年级数学上册 地毯上蓝色部分的面积是多少？(每个小方格的面积表示1平方厘米) 观察左图，想一想怎样算比较简便？ 1、求下列图形的面积。(每个小方格 的边长表示1cm) 12.5 10 6.5 2、下列点子图上的图形面积是多少？(图中 相邻两点之间距离表示1cm) 　　3、求下列每组图形的面积，你发现了 什么？与同学交流。（每个小方格的面积 表示1平方厘米） (1) 1 4 9 16 (2) 0.5 2 4.5 (1) (2) 1 4 9 0.5 2 4.5 朋友寄语： 细心的观察！ 大胆的提出问题和想法！ 多多的思考！ 勇于去实践！ 那就是一个成功的你！ *