测量小灯泡的还电功率.ppt.pptVIP

* 三 测量灯泡的电功率 导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢? 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 想想议议:  回忆“测量小灯泡的电阻”,现在我给大家一个小灯泡,你们能想办法测量小灯泡的电功率吗?怎样测量? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 1.实验目的： 测定小灯泡的额定功率和实际功率.并加以比较． 2.实验原理： 3.应该测量的物理量:是_______和______。 电压 电流 实验探究： P=UI 4.实验器材： 额定电压为2.5V的小灯泡一个，开关，电源， _______，______，____________，导线若干。 电压表 电流表 滑动变阻器 （1）实验设计中为什么要加入滑动变阻器？ 为了改变小灯泡两端的电压。 （2）怎样连接小灯泡与滑动变阻器？为什么？ 滑动变阻器与小灯泡串联。 （3）实验中应该测量几个量？ 由公式P=UI，应该测小灯泡两端的电压U、以及通过小灯泡的电流I。 （4）电流表、电压表应分别连在什么位置上？ 电压表应与小灯泡并联， 电流表应与小灯泡串联。 （5）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放 在什么位置？为什么？ 使滑动变阻器连入电路的电阻值最大 的位置，这样起到保护电路的作用。 5.实验步骤: (1) 设计电路图,连接实物电路. (2) 开关闭合前,滑动变阻器移到最大值处. (3) 调节滑动变阻器,使电压表示数小于, 等于和略大于灯泡的额定电压.分别读出 电流表的示数,记录实验数据并且观察 小灯泡的亮度. （4）拆开电路，整理仪器． 电路图 电路图 连接实物图： 1 2 3 实验记录表格 额定电压 U额=2.5V 小电灯的功率P/W 小电灯的亮度 电流表示数I/A 电压表示数U/V 小电灯规格 2 0.32 发光较弱 0.64 返回 实验记录表格 额定电压 U额=2.5V 小电灯的功率P/W 小电灯的亮度 电流表示数I/A 电压表示数U/V 小电灯规格 2 0.32 发光较弱 0.64 2.5 0.4 正常发光 1 返回 实验记录表格 额定电压 U额=2.5V 小电灯的功率P/W 小电灯的亮度 电流表示数I/A 电压表示数U/V 小电灯规格0 2 0.32 发光较弱 0.64 2.5 0.4 正常发光 1 3 0.48 发光很强 1.44 返回 1.对于同一小灯泡来说，其实际功率不一定等于额定功率，它是随着两端电压的变化而变化。 当小灯泡 U实=U额 时，P=P额；灯泡正常发光 当小灯泡 U实U额 时，P实P额；灯泡比正常发光亮 当小灯泡 U实U额 时，P实P额；灯泡比正常发光暗 实验结论： 2. 灯的亮度是由实际电功率决定。 1.一位同学,连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障: 2.另一位同学在连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭和开关前没有: 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 小电灯处断路 3. 在测量小灯泡的功率的实验中，某同学在连接滑动变阻器时，由于粗心，连接的电路闭合开关后，移动变阻器的滑片时并不能改变灯泡的亮度，，请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误？ （1）小灯泡始终都较亮时，原因： （2）小灯泡始终都较暗时，原因： 答：滑动变阻器的接线柱都接在上边了。 答：滑动变阻器的接线柱都接在下边了。 * * *