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- 2019-01-19 发布于安徽
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实用标准文案
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个 性 化 教 案
授课时间:2016.07.25
备课时间:2016.07.24
年级: 初二 课时:3
课题:勾股定理一
学员姓名:胡梦绮
授课老师:张少春
教学目标
会用勾股定理进行简单的计算。
勾股定理的实际应用,树立数形结合的思想、分类讨论思想。
难点重点
重点:勾股定理的简单计算。
难点:勾股定理的灵活运用。
一、课前预习
1、直角△ABC的主要性质是:∠C=90°(用几何语言表示)
(1)两锐角之间的关系:
(2)若D为斜边中点,则斜边中线
(3)若∠B=30°,则∠B的对边和斜边:
2、(1)、同学们画一个直角边为3cm和4cm的直角△ABC,用 刻度尺量出AB的长。
(2)、再画一个两直角边为5和12的直角△ABC,用刻度尺量AB的长
问题:你是否发现+与,+和的关系,即+ ,+ ,
二、自主学习
思考:
(1)观察图1-1。???A的面积是__________个单位面积;???B的面积是
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