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自然界的水循赞环(吴祥娥)
(1)平衡更新作用 * 如果人不吃饭大概能活多久? 学前访谈 如果人不喝水的话又能活多久呢? 第一节自然界的水循环 授课教师:吴祥娥 阅读思考 结合生活经验,并阅读P54的内容和图3.1 思考以下问题: 1、水体以哪些形态存在于自然界中? 2、水体类型主要有哪些? 一、相互联系的水体 1、水体形态:气态、液态、固态 次之 仅在高纬、高山或特 殊条件下才能存在 固态水 最多 次之 液态水 最少 最广 气态水 数量特点 分布特点 水的形态 一、相互联系的水体 1、水体形态:气态、液态、固态 2、主要水体类型:海洋水 陆地水 大气水 (最主要的) 是淡水中的主体, 占淡水总量的2/3 广泛利用的淡水资源 想一想: 淡水有哪些类型呢? 想一想:图中河流的补给可能涉及哪几种水体 ? 地下水 冰川水 大气水 湖泊水 ①雨水补给 ②高山冰川融水补给 (或冰雪融水补给) ③湖泊水补给 ④地下水补给 3、陆地水体之间的补给关系 (最主要的) (与气温变化有关) (调蓄作用) (经常、稳定的) 河流水位与湖泊之间的补给关系 丰水期 枯水期 河 流 河 流 湖泊 湖泊 黄河之水天上来 奔流到海不复回 二、水循环的过程和意义 阅读P55内容,找一找: ①、什么叫水循环? ②、水循环发生在哪些领域? ③、水循环有哪些类型? 二、水循环的过程和意义 1、水循环的概念: 自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 2、水循环的类型及发生领域 海陆间循环 海洋和陆地之间 海上内循环 海洋和海洋之间 陆地内循环 陆地和陆地之间 思考:人类能够干预和控制水循环哪些环节? 思考:水循环有哪些环节? 3、水循环的意义 朗读P56内容,思考水循环有哪些意义? 几种主要水体更新周期 3、水循环的意义 (2)促进全球热量平衡 3、水循环的意义 (3)促进海陆物质转移 3、水循环的意义 (4)不断塑造地表形态 第一节 自然界的水循环 一、相互联系的水体 1、水体形态: 2、主要水体类型: 3、陆地水体之间的补给关系 二、水循环的过程和意义 1、水循环的概念 2、水循环的类型及发生领域 3、水循环的意义 (1)平衡更新作用 (2)促进全球热量平衡 (3)促进海陆物质转移 (4)不断塑造地表形态 小结 (1)雨水补给 (2)高山冰川(冰雪)融水补给 (3)湖泊水补给 (4)地下水补给 固态、液态、气态 海洋水(最主要的)、陆地水、大气水 海陆间循环 海洋和陆地之间 海上内循环 海洋和海洋之间 陆地内循环 陆地和陆地之间 体验成功 2、陆地水体水源补给最主要的形式是( ) A.河流水 B.湖泊水 C.地下水 D.大气降水 1、地球上淡水资源的主体是( ) A.地下水 B.生物水 C.河流水 D.冰川水 3、下列地理现象,属于陆地内循环的是( ) A.长江东流 B.台风登陆 C.塔里木河的水蒸发 D.海水蒸发 D D C *
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