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初高中英语知识衔接讲座 第一讲 语音知识 一、英语字母 英语一共有26个字母，其中有5个元音字母（a、e、i、o、u），一个半元音字母（y），20个辅音字母。现就其发音归纳如下表： A H J K [ei] E B C D G P T V [i:] I Y [ai] O O [?u] U Q W [ju:] R [ɑ: ] F L M N S X Z 二、国际音标 英语中一共有48个音标，其中20个为元音音标：[?] [ɑ:] [ei] [e] [?u] [au] [ai] [ae] [i?] [?i] [??] [u?] [?] [?:] [i:] [i] [?] [?:] [u] [u:]。 辅音音标有28个，见下表： 清浊分 发音 方法 清 浊 清 浊 清 浊 清 浊 清 浊 清 浊 清 浊 清 浊 爆破音 p b t d k g 摩擦音 w f v θ ?e s z r ? ? j h 鼻音 m n ? 舌侧音 l 破擦音 ts dz tr dr t? d? 三、元音字母在重读开音节和闭音节中的读音（音节、开音节、闭音节） 1.音节：英语单词是由字母组成的，音节是语音结构的基本单位，它由一个元音或一个元音加一个或几个辅音构成。只有一个音节的词叫单音节词，含有两个、三个或更多的音节的单词，分别称为双音节词和多音节词。 2.开音节：以一个元音字母结尾的重读音节称为开音节（或称绝对开音节）。例如：be，no，hi，we，go，so等。包含一个元音字母的重读音节中，在元音字母后面有一个辅音字母（r除外），还有一个不发音的字母e，这种重读音节也叫开音节（或称相对开音节）。例如：name，time，bike，cake，nose等。不论是绝对开音节还是相对开音节，其元音字母读它们本身的发音，即a [ei] e[i:] i[ai] o[?u] u[ju:]。 3.闭音节：包含一个元音字母，而以辅音字母（r，w除外）结尾的重读音节，称为闭音节。例如：cap，desk，big，bus，hat等。元音字母在重读闭音节中读它的短音，即a[ae] e[e] i[i] o[?] u[?]。 4.重读音节和非重读音节：只有一个音节的词都是重读音节，不标出重读符号。在双音节或多音节词中，其中有一个需要读得较响亮的音节，这个音节就叫重读音节。重读音节用“＇”符号表示。例如：family[＇f aemili]，table[＇teibl]。重读音节之外的音节称为非重读音节。非重读音节读的较轻。例如：about[?＇b aut]，today[t ?＇dei]。 下面按元音字母a，e，i，o，u的顺序，把一些最常见的拼读规则列表如下： 四、语调 说话时语言的上升和下降称为语调。不同的语调往往代表不同的含义和感情色彩。英语中有两种基本语调：升调和降调。它们的区别在于句子末尾音调的升或降。 第二讲 名词 概述 名词是表示人、地方、事物或抽象概念名称的词，可以说名词是万物之名称。它们可以是： 人的名字 Li Ming, Tom 地方名称 China, London 职业称呼 teacher, doctor 物品名称 pencil, dictionary 行为名称 study, invention 抽象概念 history, grammar （二）普通名词和专有名词 1．普通名词 凡不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词，都属于普通名词。这类名词在所有的名词中占绝大多数。普通名词大致有以下四种类型： 1）个体名词 个体名词指作为个体而存在的人或物。可以指具体的人或物，例如： He has two aunts. 他有两个姑姑。 Most classrooms have computers. 多数教室里都有电脑。 也可指抽象东西，例如： We’ve lived here for twenty years. 我们在这里住了二十年了。 I had a dream last night 我昨晚做了一个梦。 个体名词有复数形式，如：weeks, problems;单数形式可以和a/an连用，如：a week, a problem, an old man. 2）集体名词 集体名词表示由个体组成的集体，下面是一些常见的集体名词： family（家，家庭） army（军队） company（公司；全体船员） enemy（敌人） government（政府） group（小组，团体） public（公众） team（队；组） po