小学数学人教2011课标版一年级1～5的认识和加减法--第几.ppt

1～5的认识和加减法 第几 一、创设情境 在日常生活中,你应该有排过队的经历吧？当你最开始排队的时候有没有数一数： 1、你排在第几？ 2、排在你前面的有多少人？ 排第□，他前面有□人，后面有□人。 二、探究新知 1.初步感知 有□人排队。 5 2 1 3 排在第 ，她前面有 个人，后面有 个人。 4 3 1 2.进一步感知 假设：蓝色衣服的阿姨买完票进园了，后面的人依次上前。 请问：这时有几个人在排队？小男孩排在哪？带帽子的阿姨呢？ 三、练习巩固，深入理解新知 这一组一共有多少人？谁排在第二?谁排在第五？ 我排在第二。 我排在第五。 这组一共有5人。 三、练习巩固，深入理解新知 1 2 3 明明获得第 名， 浩浩获得第 名， 丁丁获得第 名。 三、练习巩固，深入理解新知 1、 三、练习巩固，深入理解新知 5 5 2、 四、梳理知识，课堂总结 我排第三 一共有3个人