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职业生涯规划?书
姓名:刘思雨
专业:软件工程
班级:121
学号:121814?0129
目录
1自我分析
2职业分析
3职业定位
4计划实施
5评估调整
一、自我分析
1.兴趣
我的兴趣很广?泛,我喜欢读书,听歌。平时喜欢研究?跟电脑有关的?书籍。关注新闻,关心时事。
2.性格
我属于的是I?SFJ型ISFJ型的?人忠诚、有奉献精神和?同情心,理解别人的感?受。他们意志清醒?而有责任心,乐于为人所需?。 ISFJ型的?人十分务实,他们喜欢平和?谦逊的人。他们喜欢利用?大量的事实情?况,对于细节则有?很强的记力。他们耐心地 对待任务的整?个阶段,喜欢事情能够?清晰明确。 ISFJ型的?人具有强烈的?职业道德,所以他们如果?知道自己的行?为真正有用时?,会对需要完成?之事承担责任?。他们准确系统?地完成任务。他们具有传统?的价值观,十分保守。他 们利用符合实?际的判断标准?做决定,通过出色的注?重实际的态度?增加了稳定性?。 ISFJ型的?人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同?伴。他们乐于协助?别人,喜欢实际可行?地帮助他人。他们利用个人?热情与人 交往,在困难中与他?人和睦相处。ISFJ型的?人不喜欢表达?个人情感,但实际上对于?大多数的情况?和事件都具有?强烈的个人反?应。他们关心、保护朋友,愿意为朋友献?身,他们有为他人?服务的意识,愿意完成他们?的责任和义 务。
3、能力方面
有较强的与人?交流能力,善于交流语言?表达能力较强?。我是理工科学?生,有较强的逻辑?思维能力以及?学习领悟能力?,初中时父母去?南方工作,所以自理能力?较强,能独立生活。
4.分析总结
根据所做的职?业测试所得的?结果,我的性格属于?职场模范类型?,典型特点是低?调、奉献、责任、实干。内向、安静、谨慎,依靠现实和实?在的眼光观察?认识世界,关注细节,以人为本,乐于奉献,有同情心,关心别人的感?受,喜欢在有规则?、秩序的方式来?生活。
二、职业分析
1个人环境
①家庭环境
我的家庭环境?比较简单,父母都是农民?,条件也不太好?。是那种贫苦人?家的孩子,但是我的家人?都很爱我关心?我,我的决定会跟?他们进行讨论?,然后进行实施?。家人在一起会?像朋友一样聊?天,基本不会有什?么问题。所以我的家就?是我坚定的后?盾。
②学校环境
我校正以其严?谨的校风“明德求索,锲而不舍”,教育着每一位?在校生。学校以提高学?生的综合素质?为目的:平时,积极开展各种?各样的活动,提高学生的自?身修养与素质?;并采用了校企?合作的方式,培养软件人才?。
③社会环境
从国家加入W?TO开始,所有大型企业?都开始建造智?能建筑,所有企业都需?要网络人才来?设计、管理,这就为我们的?就业市场提供?了广阔的场景?。现在信息化浪?潮正以其凌锐?之势席卷全球?,新经济的发展?和经济全球化?都必须依托信?息化。目前,我国正在实施?信息化带动工?业化的战略,信息化产业将?得到大力支持?和突飞猛进的?发展。近两年,就业市场上最?火爆的专业当?属与IT业相?关的计算机、通信、电子等信息类?专业。不少高校该类?专业供需比达?1比10以上?,有的甚至更高?,毕业生选择余?地非常大。据统计,北京、上海、广东、江苏等省市接?收人数最多的?专业是计算机?类专业。全球IT业的?低迷波及了一?系列相关产业?,但其中也有例?外--IT培训市场?就表现出旺盛?的生命力。作为IT领域?内一个极具潜?力的市场,中国对IT专?业人才的需求?显得更为迫切?。资料显示,我国目前软件?人才的缺口是?每年35万人?以上,而这部分人才?如果靠传统教?育模式培养,不仅数量上难?以补缺,更远远满足不?了我国软件业?发展对人才结?构的要求。
职业定位
我未来职业的?目标方向是:软件工程师 大学教授 软件顾问等
INFP工作?中的优势 1.考虑周到细致?且能集中注意?力深入某个问?题或观点 2.投身于所信仰?的事业 3.必要时一个人?也能很好地工?作 4.对收集所需信?息有一种天生?的好奇与技巧? 5.能通观全局以?及看到意识与?行为之间的联?系 6.能洞察别人的?需要与动机 7.适应能力强,能很快改变你?的行事速度及?目标 8.在一对一的基?础上很极好地?与人工作
工作中的劣势? 1.必须控制方案?/计划,否则你可能会?失去兴趣 2.有变得无秩序?性的倾向,很难把握优先?处理的事 3.不愿做与自己?价值观相冲突?的工作 4.在做事方式上?不愿按照传统?方式 5.天生的理想主?义,这样可能使你?得不到现实的?期望 6.讨厌以传统的?或惯常的方式?行事 7.很难在竞争的?、气氛紧张的环?境中工作下去? 8
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