全员小学语文简报第三期——学科知识.pptVIP

学科知识篇 小学语文第三期简报 第三期简报目录 课程概述 一撇一捺一点间， 汉字演化有渊源。  寻根溯本究字理， 死记硬背抛一边。  枯燥符号变成画， 识字写字不为难。 学习不只为知识， 中华文化记心间。   新课程标准开篇总论中明确提出“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀传统文化和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可代替的优势。” 汉字的出现和演化的过程也正是中华文化的源流。汉字是一首优美的诗，一幅美丽的画，学习汉字关注汉字文化也正是感受和理解民族文化的过程。一二年级的小学生会写 800 个字，认 1600 个，这个数目不算小。如果我们还是恪守一笔一划的去写，一字一顿的去念，何谈兴趣，何谈感受汉字文化情怀。本课程力求从汉字学、字理学角度，指导教师帮助学生用灵活有趣的策略识记生字及解决识字回生等问题，力求从实用教学方向入手，解决识字教学中的困惑。从字源文化角度开发识字教学课堂，当汉字出现在学生面前时，就不会是抽象的笔画符号，而是一幅幅生动的图画，一则则美丽的故事，一首美丽的小诗。枯燥的一撇一捺变成动态的图像，讲解字源、分析字理让抽象、枯燥的符号富有了生命力，以达到实现课标中培养小学生喜欢汉字、主动识字和独立识字的能力目标，从而爱上祖国的语言文字。 课程概述