中外建筑史课件3-1 是战后建筑探新的流派(精简).ppt

郑州航空工业管理学院多媒体课件;第三章 新建筑运动的高潮 －现代建筑派及其代表人物;1、两次世界大战间的建筑活动进展　 2、现代建筑派的诞生及其代表人物;1、历史背景;;纽约帝国州大厦 102 层，高381米， 1930.3开工～1931.5.1竣工（工期410天） 钢筋水泥结构，是美国经济复苏的象征。;二、新建筑运动走向高潮—— 现代建筑派的诞生;本节主要内容：;1、范畴 时间： 两战期间（20世纪20年代～二战爆发前后）。 地域： 以欧洲为代表，局部为美国。 事件： a、出现了第一个社会主义国家苏联； b、资本主义经济恢复并发展； c、资本主义世界发生严重经济危机。 2、历史背景 政治： 一战后各国城市重建、俄国十月革命的爆发。 经济： 从恢复时期－相对稳定－经济危机的爆发。 技术： 高层钢结构、焊接技术应用、钢筋混凝土的普遍运用。;建筑大师：格罗皮厄斯、密斯、柯布西埃、阿尔托、赖特。 建筑名作：包豪斯校舍、萨伏伊别墅、巴塞罗那博览会德国馆、帕米欧疗养院、流水别墅等。 现代建筑派：欧洲现代建筑派、有机建筑派（赖特）。 组织：1928年，CIAM（国际现代建筑协会）成立。 纲领：1933年，提出“雅典宪章”（城市规划大纲）。 理论：《走向新建筑》（柯布西埃），《论现代工业建筑的发展》（格罗皮厄斯) 教育：“包豪斯”学校的建立——将课堂教学和工厂实践相结合。;1、设计原则 （1）功能：建筑设计以功能为出发点，是“从内到外”的设计。 （2）技术：强调运用新技术。注意发挥新型建筑材料和建筑结构的性能特点。（如采用钢筋混凝土材料、框架结构，有利于进行灵活的室内空间分隔。） （3）经济性： 注重建筑的经济性，力求“多、快、好、省”。;（4）风格创新：强调建筑形式与内容的统一，主张灵活处理建筑造型，突破传统的构图格式。 （5）空间：空间是建筑的主角，产生时间——空间建筑构图理论。 （6）美学： 废弃建筑外装饰，以柯布西埃的“机器美学”为代表，强调高效率，像机器一样简洁。;2、风格定位 造型——国际式：现代建筑风格的代名词，工业革命的产物，“放之四海而皆准的”建筑，要跨越时间、地域、超越民族，推向全世界。 平面——功能主义：功能是建筑设计的出发点。沙利文的“形式随从功能”——功能决定形式，决定结构布局空间。 哲学——理性主义：经济理性主义，排斥个人观点、意愿和需要，是一种典范式的建筑。 有机建筑论： 由赖特提出，强调建筑应该和周围自然环境相协调。;四、现代派建筑大师;（1）其人：现代建筑师和建筑教育家，现代主义建筑学派 的倡导人之一，“包豪斯” 的创办人。（2）其事： 全面的建筑观： A：强调建筑的经济性，建筑设计应该为大众而非权贵服务。 B：主张走建筑工业化道路，应用预制构件降低建筑成本，提高效率。 C：重视建筑的功能，认为功能决定形式，决定结构布局空间。 D：提倡建筑艺术与技术的结合。;法古斯工厂 格罗披厄斯早期的一个重要设计, 一战前最先进的一座工业建筑。; 建筑教育家: 1919年任校长，将实用美术学校和魏玛美术学院合并成立“包豪斯”学校，专门培养建筑和工业日用品设计人才。 教育教学特点： （P68） A：在设计中强调自由创造，反对模仿因袭墨守成规； B：将手工艺和机器生产结合起来； C：强调各艺术间的交流，建筑设计向绘画和雕刻艺术学习； D：把学校教育同社会生产挂钩，让学生既有动手能力又有理论素养。 包豪斯的风格特点：（P68） 注重满足实用要求，发挥新材料和新结构的技术性和美学性能；造型整齐简洁，构图多样灵活，便于机器生产和降低成本。;包豪斯（Bauhaus）与包豪斯学派 1、包豪斯：（Bauhaus）： Bau建筑+haus房屋＝建筑房屋（造房子） 2、包豪斯学派：以包豪斯学校为基地，20世纪20年代形成了现代建筑中的一个重要派别──包豪斯学派。该学派主张设计适应现代大工业生产和生活需要，讲求建筑的功能、技术和经济效益。 ;校舍的建筑面积超过10000m2。设计有如下特点：(P70) A：把建筑的实用功能作为建筑设计的出发点。 B：采用灵活的不规则的构图手法。没有特别突出的中轴线，形成纵横交错变化丰富的总体效果。 C：发挥现代建筑材料和结构的特点，运用建筑本身要素取得建筑艺术效果。采用钢筋混凝土框架结构和砖