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街道学习型党组织申报材料.doc
***街道党工委
关于申报区学习型党组织建设先进典型的材料
**区***街道党工委下辖1个党委、9个总支、30个支部, 党员总数730名。辖区内有6个社区和3个村。近年来,街道党 工委紧紧围绕区委关于创建学习型党组织的要求,紧密结合自身 实际,精心组织、认真安排,突出特色,扎实推进,广泛深入地 组织街道党员干部、辖区居民开展形式多样的学习实践活动,取 得了一定成效。
一、深化学习意识
(一)明确学习目的,为学习型党组织建设提供不竭动力。 学习的目的在于应用,作为党员、作为干部、作为街道社区工作 人员,通过学习必须达到“三个本领”和“四个一定”,即:提 高执政兴国的本领、提高为人民服务的本领、提高不断开创中国 特色社会主义事业新局面的本领;一定要紧密联系党和国家事业 的发展要求、一定要紧密联系认识和解决改革和发展中出现的新 情况和新问题、一定要紧密联系自身世界观和人生观的改造和养 成、一定要紧密联系更好地为广大人民群众谋利益。近年来,街 道“工作学习化、学习工作化”的理念已深入人心。通过不断学
习,提高工作人员自身素质,促进管理方式转变,为学习型党组 织的不断创新、发展提供不竭的动力之源。
(二)全面宣传发动,为学习型党组织建设营造良好氛围。
为营造良好的氛围,街道党工委通过会议、简报、信息等途径,
积极开展学习型党组织建设活动,宣传学习型党组织建设的重大 意义、基本要求、重要举措、主要内容,不断强化学习氛围。同 时,不定期交流学习成果,有效促进了学习型党组织建设。
二、 提高学习能力
(一) 以点带面,以教带学。以学习型团队建设为目标,广 泛开展学习型机关、学习型社区和学习型家庭创建活动。在机关 的学习管理中,不定期在机关开展政治理论学习,通过领导带头 授课,职工广泛参与的方式学习各种文化理论知识,同时邀请市、 区内各级专家、学者为机关干部职工讲授党的政策、法律、心理 健康等各类文化理论知识;另外,在社区也广泛开展学习活动, 让广大居民群众也参与到学习中来;街道2013年共开展学习活 动30余次。
(二) 工学互补,以工促学。在工作中积极争创一流的*** 街道,也要求机关干部要多进行自我检查与总结,及时发现工作 中存在的问题、及时发现自身的不足,以此要求自己加强对先进 的科学文化知识及各项政治理论的学习。在创建国家级安全社区 的工作中,很大部分干部职工发觉对安全社区的概念不熟、对安 全社区创建工作的认识不够。因此,街道邀请安全社区创建的专 家给大家普及了相关知识,不仅很好地推动了创建工作的开展, 同时也提升了自己的安全意识。
三、 完善学习制度
(一)完善学习机构,为学习型党组织建设提供组织保障。 街道成立了以街道党工委书记、办事处主任为组长,各部门负责 人和社区党支部书记、居委会主任为组员的学习型党组织建设工 作领导小组,设立了工作领导小组办公室。街道党工委书记、办 事处主任做到了四个亲自,即“亲自组织制订学习型党组织建设 工作意见、亲自设计共同愿景、亲自关注学习过程、亲自参与过 程管理”成为创建活动的主要推动者。其次,明确分工、责任到 人。街道确立了以领导小组办公室负责对学习型党组织建设工作 进行全面管理;机关党支部负责开展学习型党组织建设活动。街 道上下形成了学习型党组织建设的合力,推动了学习活动深入持 续地开展。
(二)建立学习机制,为学习型党组织建设提供服务。在完 善各项学习创建保障制度的同时,街道每年都制定学习型党组织 学习计划,同时为进一步提高学习动力,党组织通过每月一书、 每月一讲、每季度一题、每年一评的“四个一”学习机制,并通 过不断深入推进“四个一”学习机制,开展学习活动、将个人学 习纳入工作业绩考核等措施。其次,提供建设保障经费。近年来, 街道在所辖6个社区都建立社区图书室,加大对学习型党组织建 设活动的开展。
四、丰富学习内容
(一) 围绕工作重点开展学习。为迎接全国文明城区城市文 明程度的检查,***街道多次开展文明城区相关知识的学习及培 训会,要求街道机关干部、社区干部及辖区的广大居民深入了解 文明城区建设的重要性及重大意义,同时志愿积极投身到文明城 区的建设工作中来。***街道作为**区唯一一个创建国家安全社 区的街道,2013年也迎来了安全社区的验收工作。为加大安全 社区的认识及建设工作,街道也多次邀请国家及市区的相关专家 对机关干部、社区干部及辖区居民进行教学,指导大家了解并掌 握安全社区创建的相关工作。
(二) 围绕当前形势开展学习。***街道通过结合当前形势 政策开展学习,不断推进学习型党组织建设。党的十八大报告对 基层“服务型”党组织建设做出了总体部署,街道也邀请了专家 详细讲解了十八大会议精神,参会人员对学习情况撰写了心得体 会。同时街道还积极响应中央“中国梦”活动,开展了多期“中
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