小学数学人教2011课标版一年级两位数加减一位数及整十数.docVIP

两位数加一位数和整十数（不进位） 教学目标：１、使学生学会两位数、整十数不进位加法的口算方法，并能正确地进行口算。 ２、使学生掌握两位数加一位数、整十数口算的思维过程，提高学生的口算能力。 教学难点、重点：掌握两位数加一位数和加两位数的不同。 教学准备：数学小棒、教学课件。 教学过程： 复习导入 １、认数，说数的组成。 出示计数器，老师拨数，学生读数并说说数的组成。 ３２　　　　　２３　　　　５０　　　　５ ２、计算，并说说你是怎么算的。 　　　２０+５　　　　　　　　　　　４０+３ 　　　２０+５０　　　　　　　　　　４０+３０ ３、揭题：今天我们就来学习两位数加法（不进位），并板书课题 新授部分 出示主题图 你看到了什么？你能提出用加法解决的数学问题吗？ 课件这整理出问题 公共汽车和中巴车共有多少个座位？４５+３０＝７５（座） 公共汽车和小车共有多少个座位？４５+３＝４８（座） 中巴车和小车共有多少个座位？３０+３＝３３（座） 教学４５+３＝４８ 请一位小朋友上台摆小棒，老师和其他学生看 课件演示摆小棒的过程。 共同回忆我们在计算４５+３的时候是先算什么再算什么的？学生一边说老师一边板书计算的过程。 即时练习　　　３+４５＝４８ ２１+３　　　　　　４６+２ ３+２１　　　　　　２+４６ 说说你先算什么，再算什么？ 教学４５+３０ 请学生动手摆小棒。请小朋友自己开动脑筋试试摆小