语文人教版二年级上册《风娃娃》课件设计.pptVIP

秧苗喝足了水，笑着不住地点头， 对风娃娃说：“——————————————————————。” 风娃娃看见了什么？ 他怎么做的？ 结果如何？ —— ~~~~ 圈出动词 大家阅读第3自然段并思考： 我会学！ 许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 风娃娃来到河边，看见 纤夫 他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。 他急忙跑过去，对着船帆吹起来。 急忙 船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。 纤夫们对风娃娃大声欢呼道：“_______。” 风娃娃做了这两件事后有什么想法？ 风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。 人教新课标二年级语文上册 16 风娃娃 东营区英才小学 张金妍  云儿见它让路， 树儿见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。  风 风娃娃 抽水 chōu 吸气 xī 行驶 shǐ 纤夫 fū 流汗 hàn 高兴极了 jí 表示 shì 风筝 zheng 无影无踪 zōng 伤心 shāng 责怪 zé 断断续续 xù 我们可以用什么方法记生字？ 利用生字卡片摆一摆。 夫 古代成年男子要束发并用发簪固定。 农夫 车夫 纤夫？ 马夫 纤夫 开火车 抽水 吸气 行驶 纤夫 流汗 高兴极了 表示 风筝 无影无踪 伤心 责怪 断断续续 吸 极 xī jí 风娃娃送信啦！ 同学们真棒！ 求助信 亲爱的小朋友： 你们好！我是风妈妈的孩子风娃娃。前几天，妈妈说我长大了，让我去帮人们做点事，可是为什么有的人们还责怪我呢？ 你的朋友：风娃娃 2017年3月8日 读课文回答问题： 风娃娃做了哪些事？找出相应段落。 2.懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。 风娃娃做了哪些事？ 这几件事，哪几件是风娃娃做的好事，哪几件他做的坏事？ 风娃娃来到田野，看见 一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 慢慢 断断续续 zhuàn 你明白“断断续续”的意思了吗？ 风娃娃来到田野，看见 一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。 慢慢 断断续续 zhuàn 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 深深地 使劲 风车一下子转得飞快！ 抽上来的水奔跑着，向田里流去。 *