花莲立宜昌国中整洁竞赛实施办法.DOC

花蓮縣立宜昌國中整潔競賽實施辦法 目的： 為培養學生整潔習慣，藉競賽方式，激發學生的責任心與榮譽感，養成勤勞、服務、負責、合作之美德，其使校區環境美化衛生。 依據： 加強學生生活教育實施要點辦理 九年一貫課程實施要點落實環境教育議題 實施方式： （一）學務處編排各班整潔區域，分配掃具。 （二）各班應將全體同學，編成若干組，設各組負責人，每組輪流擔任清潔打掃工作。 （三）打掃時間： 早上07：20至07：35 中午12：20至12：35 掃區如回收室、垃圾車或特殊狀況應視情形延長掃地時間 （四）各班擔任教室和公共區域負責檢查人員、各班導師及衛生組長應於掃地時間結束後，徹底檢查各班掃區，適時與予糾正。 要求標準： （一）教室地板、走廊、樓梯、公共區域應整日保持清潔。 （二）垃圾筒應定時刷洗保持乾淨無異味 （三）打掃應將椅子抬至桌面以利打掃，課桌椅須排列整齊 （四）教室門窗玻璃污塵須擦拭乾淨 （五）黑板粉筆頭粉筆灰隨時由值日生清理乾淨，並禁止同學任意塗寫 （六）教室天花板牆面不得有蜘蛛網及污腳印痕跡 （七）教室前洗手台保持乾淨、經常刷洗 （八）清潔用具妥善使用，並在教室後排放整齊定期清點 （九）花圃內雜草應適時清除，花木注意維護並適時澆水 （十）廁所須天天沖洗，衛生紙桶每天清倒，地面保持乾爽，不可有臭味積水，馬桶、小便斗內尿垢糞渣應予刷除，並佈置美化廁所。 （十一）教室、辦公室應做好垃圾分類資源回收 （十二）實驗室、體育館、圖書館、視聽教室等，不得攜帶飲料零食進入。 （十三）使用實驗室、體育館、圖書館、視聽教室等教師應負責維護清潔管理 （十四）各班教室及負責公共區域應適時美綠化 組織分工： （一）組織： 衛生、環保股長，每日確實監督檢查掃區，並對請假同學負責區域隨時調整調派。 建立評分小組，由環保義工執行評分工作。 成立環保義工隊協助校方推動環保衛生工作。 （二）分工： 導師： 分配班級整潔工作人員，明確學生清潔責任，督導清潔工作是否徹底。 了解考查學生是否盡責，列入操行成績考核依據。 督導班級幹部執行工作。 注意維護學生打掃安全。 衛生組長： 劃分全校整潔區域，督導各班整潔及資源回收工作。 要求各班於打掃時間內盡量可能完成整潔工作，並隨時考查班級整潔狀況 支援與解決各班的整潔工作疑難問題 成立衛生環保評分義工隊、資源回收班級 不定期舉辦環保衛生活動，落實環保教育 其它環保衛生有關之業務 班級衛生幹部： 環保股長： 隨時負責班級垃圾分類值行督導工作（分類、標示、清理、備箱、回收），並在班級傾倒垃圾筒時檢查是否有回收物 督導值日生或專人做好每週二、五中午資源回收工作 將每日外掃區未打掃人員登記黑板上，並確實回報導師。 督促外掃區各整潔工作進行，並確實檢查記錄外掃區打掃狀況，做必要的補救打掃，並回報導師打掃狀況。 負責督導外掃區及辦公室垃圾分類處理、垃圾桶刷洗、維護花木、定期澆水等。 做好班級綠美化，協助校方環保衛生工作 衛生股長： 負責教室內、走廊、花圃整潔工作之督導檢查，並回報導師打掃狀況。 排定值日生，並督導值日生確實完成各項工作（擦黑板、備粉筆、清理板擦、垃圾分類處理、午餐處理、等其它規定之服務） 將每日內掃區未打掃人員登記黑板上，並確實回報導師。 督促同學將班級所有內外掃區的掃地工具排放整齊，值日生定期刷洗垃圾筒。 定期督導檢查各掃具存量，有遺損即刻回報導師處理。 做好班級綠美化，協助校方環保衛生工作 考評： 各班級衛生環保相關幹部應負起每日整潔督導工作，將缺失記載改善並回報導師。 由環保評分義工於規定時間內實施全校考評，登記整潔區缺失回報學務處衛生組。 由衛生組長不定時隨機考評，並對各班整潔缺失提出改進、發予通知改善。 七、競賽及獎懲： 以班級為單位，各年級分別競賽，每日評分，每週統計乙次並按時公布。 各年級每週選前三名頒優勝獎狀（同分得並列） 期末統計各班競賽成績，各年級最優班級前三名核發獎狀獎金（第一名300元、第二名200元、第三名100元）獎品鼓勵。 寒暑假班級返校打掃日次數可依據整潔競賽成績優劣為考量。 衛生相關幹部或其它同學服務特優或不盡職時，可由衛生組、導師據實簽請獎懲。 舉辦廁所佈置美化比賽，打掃廁所之班級為單位，應於開學一個月內將廁所佈置美化完成，比賽辦法另行公布。 舉辦廢電池回收比賽，以班級為單位，數量最多前三名學期末頒發獎狀獎品，並簽請記功加獎。 本辦法呈校長核可後實施，修正時亦同。