成就一卖生好习惯.pptVIP

* 素材天下网 -PPT模板免费下载 * 素材天下网 -PPT模板免费下载 节庄小学三年级主题班会 猜猜看： 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，－－我是功臣； 对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。 答案：（ ） 习惯 你相信吗？ 一条细细的链子，一根短短的柱子就可以拴住一头千斤重的大象 在印度和泰国，驯象人在象小的时候就用一条铁链将它绑在水泥柱或者是钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举挣脱链子时，也不再挣扎了。 小象是被链子绑住的， 而大象则是被 绑住的。 习惯 ？ 研究证明： 一个人的日常活动，其中90%是程序化的惯性，不用思考，自动运作的。 威廉.詹姆士 播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 … 行为 → 习惯 → 命运 怎样养成好习惯呢？ 教育家曼恩说：“习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。” 习惯的养成需要行为的重复 行为心理学表明： 21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。也就是说同一个动作，重复21天就会变成习惯性动作，同样道理，任何一个想法，重复21天就会成为习惯性的想法。 怎样养成好习惯呢？ 2、习惯的养成需要重复。 1、从现在开始行动，抓住我们习惯养成的关键期。 3、不放纵自己的第一次，认真对待习惯养成的每一步。 4、有明确的目标。 班级布置之桌凳摆放 桌子横、纵成线 凳子面、腿成线 班级布置之卫生角 笤帚、墩布、抹布及其它卫生工具整齐有序地悬挂、摆放。 学习习惯之二分铃准备效果（二） 学生准备好课本、文具，提前进入上课状态。 学习习惯之作业要求 限时作业——是指规定了时间和内容，学生在较短时间内、高质量地完成作业。通过这种方式，可以提高其对时间的有效利用率，用最短的时间达到最好的效果。 无橡皮作业——是指不经过修改而一次成功的作业。通过这种方式，可以提高学生的一次性正确率，有助于在考试时一气呵成。 学习习惯之收交作业要求 早到校后，主动将作业整理好摆于桌角； 课代表走行间，收齐作业交老师； 其他同学进行晨读； 课代表清点作业数量，将名单和作业交给老师 学生规范化管理之服饰 “穿戴整洁、朴素大方。” —— 摘自《中学生日常行为规范》 * 素材天下网 -PPT模板免费下载 * 素材天下网 -PPT模板免费下载