毕升的殴梦想2.pptVIP

* 西师大版五年级语文下册第13课 毕升的梦想 学习目标： 1、了解课文主要内容，体会活字印刷术的深远影响。 2、抓住重点词句感悟毕升发明活字印刷术过程中执著的精神。 自学指导一 毕升仅仅是一个书坊里的印刷工，为什么想发明活字印刷术呢？请同学们快速默读课文的第二自然段，找到答案。 要求：1、边读边勾画出文段中的重点句子。 2、简单的归纳毕升产生梦想原因的句子，并用自己的话说一说。 雕版印刷术的弊端：1、雕版难度大：a、一页雕一版b、一部大头目书要雕上几年甚至几十年；2、存版难度大：a、占房间多，b、防虫蛀鼠咬防受潮变形。 毕升是怎么实现他这个伟大的梦想的？ 要求： 1、请同学们以四人小组合作学习3——6自然段。？ 1、一个叫毕生的人在雨中慢慢的若有所思地走着，好像丝毫没有感觉到早春的小雨已经打湿了他的衣衫。 2、最近他被一件事困扰着，吃不下饭，睡不着觉。 3、毕生机械地走回家，在妻子的提醒下，默默的换完衣服，开始帮妻子烧火做饭。火光映红了他的脸，映亮了他那双沉思的眼睛。 4、现在，毕升坐在灶前烧火，心中念念不忘的还是这件事。他一边自言自语地说道：“怎么才能找打一种既不吸水，又可以刻字的东西呢？” 此时此刻，你的眼前仿佛出现了一个怎样的毕升？ 1、毕升一直思考的一个什么问题？ 2. 毕升无意中得到妻子的提示，他有何表现？勾画句子 一句话让毕升茅塞顿开，他猛地一拍脑袋：“我怎么就没有想到呢？”说完，他立即跑出家门。他觉得眼前豁然开朗，一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤。 谁来说说“茅塞顿开”是什么意思？这句话中还有哪一个词也是这个意思？ 你从这两个词体会到什么？ 请你默读课文第6自然段，想想毕升得到启发后是怎样成功制作活字的？ 2、小组讨论毕升成功发明活字印刷分了几步。 活字印刷术给人类带来了那些深远的影响？ 毕升终于实现了他的梦想，发明了活字印刷术。与手续繁复的雕版印刷相比，活字印刷既省工又省时，把印刷技术大大推进了一步。 后来，活字印刷术传到了朝鲜日本 越南 埃及以及欧洲，对世界文化的发展做出了巨大的贡献，产生了深远的影响。 在忙碌的书坊里，一些人在熟练地印刷，一些人在熟练地排字，一本本厚厚的书从书坊里出来，流传到人们手中传阅；在中国如此，在世界也如此：不同文字，用同样的方法在快速印刷，一本本用活字印刷术印刷的书籍开启了无数人的智慧，世界文化得到传播…… 拓展延伸 印刷术的进程 1、雕版印刷 2、活字印刷 3、铅字印刷 4、激光扫描印刷 完成练习 请你完成课后练习题的第一、第二题。 梦想的实现在于实践，在于执著的追求 *