幼稚园教保活动与课程大纲认知领域期末技术报告.pdf

幼兒園教保活動與課程大綱 認知領域 期末技術報告 委託機關 ：教育部國教司 研究單位 ：國立中央大學學習與教學研究所 計畫主持人 ：柯華葳 教授 研究助理 ：丘嘉慧、呂珮菁、林姝慧、何文君 中華民國九十七年三月三十一日 [國立中央大學 學習與教學所 閱讀與學習研究室 ] 1 幼兒園教保活動與課程大綱 認知領域 小組委員 ： 幸曼玲 教授 （台北市立教育大學幼兒教育系） 林意紅 老師 （臺北市龍興托兒所） 馬祖琳 教授 （屏東科技大學幼兒保育學系） 張麗芬 教授 （台南大學幼兒教育系） 曾慧蓮 老師 （南海實驗幼稚園） （依姓氏筆畫排列） 國立中央大學 學習與教學所 閱讀與學習研究室 2 幼兒園教保活動與課程大綱 ：認知領域 期末報告 目錄 摘要 ………………………………………………………… 1 緣起………………………………………………………… 1 文獻探討…………………………………………………… 2 研究工具編製歷程 …………………………………………16 研究結果 ……………………………………………………23 結論 …………………………………………………………32 建議 …………………………………………………………33 實徵研究結果轉換指標的歷程 ……………………………34 參考文獻……………………………………………………37 附件 一：施測手冊…………………………………………46 國立中央大學 學習與教學所 閱讀與學習研究室 3 摘要摘要