2018年秋九年级数学上册第二十四章圆24.1圆的有关性质第3课时弧、弦、圆心角课件（新版）新人教版.pptVIP

* 第二十四章 圆 24.1 圆的有关性质 第3课时　弧、弦、圆心角 课前预习 A. 定理：在同圆或等圆中，__________的圆心角所对的弧__________，所对的弦也__________. 1. 如图24-1-26所示，AB，CD是⊙O的两条弦，请你根据相关知识填空： （1）如果　　　　，那么____________，_________； （2）如果∠AOB=∠COD，那么_________，_________； （3）如果AB=CD，那么__________， ____________. 相等 相等 相等 ∠AOB=∠COD AB＝CD AB＝CD ∠AOB=∠COD 课堂讲练 典型例题 知识点：弧、弦、圆心角的关系 【例1】 如图24-1-27，在⊙O中，　　　　　，∠B=80°，则∠A等于__________. 20° 课堂讲练 【例2】 如图24-1-28，在⊙O中，　　　　　，∠B=50°，求∠A的度数. 解：∵ 　　　　， ∴ AB=AC. ∴ ∠B=∠C. ∵ ∠B=50°， ∴ ∠C=50°. ∴ ∠A=180°-50°-50°=80°. 课堂讲练 【例3】 已知：如图24-1-29，C，D是以AB为直径的⊙O上的两点，且OD∥BC.求证：AD=DC. 证明：如答图24-1-11，连接OC，作∠1，∠2，∠3. ∵OD∥BC， ∴∠1=∠B，∠2=∠3. 又∵OB=OC， ∴∠B=∠3. ∴∠1=∠2.∴AD=DC. 课堂讲练 1. 如图24-1-30，在⊙O中，　　　　，∠A=120°，则∠B=__________，∠C=__________. 举一反三 30° 30° 课堂讲练 2. 如图24-1-31，A,B,C,D均为⊙O上的点，其中A,B两点的连线经过圆心O，线段AB,CD的延长线交于点E，已知AB=2DE，∠E=18°，求∠AOC的度数. 解：如答图24-1-12所示，连接OD. ∵AB=2DE=2OD，∴OD=DE. 又∵∠E=18°，∴∠DOE=∠E=18°. ∴∠ODC=36°. 同理∠C=∠ODC=36°. ∴∠AOC=∠E+∠OCE=54°. 课堂讲练 3. 如图24-1-32,点A,B,C都在⊙O上，∠AOB=∠BOC =120°. 求证：△ABC是等边三角形. 证明：∵点A，B，C都在⊙O上， ∴∠AOB，∠BOC，∠AOC都是圆心角. 又∵∠AOB=∠BOC=120°， ∴∠AOC=120°. ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC. ∴AB=BC=AC. ∴△ABC是等边三角形. 分层训练 【A组】 1. 下列说法正确的是（　　　） A. 长度相等的两条弧相等 B. 相等的圆心角所对的弧相等 C. 相等的弦所对的弧相等 D. 相等的弧所对的圆心角相等 D 分层训练 2. 如图24-1-33，AB是⊙O的直径，　　　　　，∠COD=34°，则∠AEO的度数是（　　　） A. 51° B. 56° C. 68° D. 78° A 分层训练 3. 如图24-1-34，已知BD是⊙O的直径，点A，C在⊙O上，　　　　 ，∠AOB=60°，则∠D的度数是（ 　　） A. 20° B. 25° C. 30° D. 40° C 分层训练 4. 如图24-1-35，A，B，C为⊙O上三点，且　　　　　　 ，连接AB，BC，CA. 试确定△ABC的形状. 解：∵　　　　　　， ∴AB=BC=AC. ∴△ABC为等边三角形. 分层训练 【B组】 5. 一条弦将圆分成1∶3两部分，则劣弧所对的圆心角为（　　　） A. 30° B. 60° C. 90° D. 120° 6. 如图24-1-36，AB是⊙O的直径，BC， CD，DA是⊙O的弦，且BC＝CD＝DA， 则∠BOD的度数为__________. 120° C 分层训练 7. 如图24-1-37，M为⊙O上一点，　　　　，MD⊥OA于点D，ME⊥OB于点E，求证：MD=ME. 证明：如答图24-1-13所示，连接MO. ∵　　　　　， ∴∠MOD=∠MOE. 又∵MD⊥OA于点D，ME⊥OB于点E， ∴MD=ME. *