灿烂的中华文登化说课.pptVIP

* * 人教版思想品德九年级 灿烂的中华文化 说教材和学情 本课就是引导学生了解中华文化的特点及内在力量，感受个人情感与民族文化之间的关系，提高文化认同感，为了解传统美德，培养和弘扬民族精神做好铺垫。 引导学生树立正确的文化观，就有必要了解中华文化，增强对中华文化的认同感和归属感，自觉弘扬中华文化。 教材和学情 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 效果预测 教学小结 探究学习 导入新课 说教学目标 知识与能力：了解和理解源远流长、博大精深的中华文化；培养以实际行动弘扬中华文化的能力。 过程与方法：通过文化鉴赏、小组互动、实践探究等感受中华文化。 情感态度与价值观：感受中华文化的力量；提升文化认同感；增强对民族文化的自尊心、自信心和自豪感。 教材和学情 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 效果预测 教学小结 探究学习 导入新课 说教学重、难点 只有了解中华文化的博大精深、源远流长，才能增强对中华文化的归属感和认同感，热爱中华文化，弘扬中华文化，因此，文化的内容及特点是本课的重点。难点是文化的力量。 教材和学情 教学目标 教学重难点 教学方法 教学过程 效果预测 教学小结 探究学习 导入新课 说教学方法 我采用直观教学法和学生自主探究的教学策略。引导学生收集、整理资料，通过设置多个问题，学生自主思考，并配合小组合作的形式，使学生积极