杭州中考数学复习第一章数与式第三节整式及其运算同步测试.docVIP

PAGE PAGE 1 第三节　整式及其运算 姓名：________　班级：________　用时：______分钟 1．(2018·四川内江中考)下列计算正确的是( ) A．a＋a＝a2 B．(2a)3＝6a3 C．(a－1)2＝a2－1 D．a3÷a＝a2 2．(2018·甘肃白银中考)下列计算结果为x3的是( ) A．x6÷x2 B．x4－x C．x＋x2 D．x2·x 3．(2016·江苏宜兴中考)若二次三项式x2－mx＋16是一个完全平方式，则字母m的值是( ) A．4 B．－4 C．±4 D．±8 4．(2018·四川乐山中考)已知实数a，b满足a＋b＝2，ab＝eq \f(3,4)，则a－b＝( ) A．1 B．－eq \f(5,2) C．±1 D．±eq \f(5,2) 5．(2018·山东枣庄中考)如图，将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形，若拿掉边长为2b的小正方形后，再将剩下的三块拼成一块矩形，则这块矩形较长的边长为( ) A．3a＋2b B．3a＋4b C．6a＋2b D．6a＋4b 6．(2018·云南昆明中考)若m＋eq \f(1,m)＝3，则m2＋eq \f(1,m2)＝______． 7．(2018·湖南邵阳中考)先化简，再求值：(a－2b)(a＋2b)－(a－2b)2＋8b2，其中a＝－2，b＝eq \f(1,2). 8．若3x＝4，9y＝7，则33x－2y的值为( ) A.eq \f(64,7) B.eq \f(7,64) C．－eq \f(49,16) D.eq \f(16,49) 9．(2018·浙江绍兴中考)某班要在一面墙上同时展示数张形状、大小均相同的矩形绘画作品，将这些作品排成一个矩形(作品不完全重合)．现需要在每张作品的四个角落都钉上图钉，如果作品有角落相邻，那么相邻的角落共享一枚图钉(例如，用9枚图钉将4张作品钉在墙上，如图)．若有34枚图钉可供选用，则最多可以展示绘画作品( ) A．16张 B．18张 C．20张 D．21张 10．(2019·创新题)定义eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a　b,c　d))为二阶行列式，规定它的运算法则为eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a　b,c　d))＝ad－bc.那么当x＝1时，二阶行列式eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x＋1　1,－1　 x－1))的值为______． 11. (2017·江苏南通中考)已知x＝m时，多项式x2＋2x＋n2的值为－1，则x＝－m时，该多项式的值为______． 12．(2019·易错题)先化简，再求值：3a(a2＋2a＋1)－2(a＋1)2，其中a＝2. 13．观察下列关于自然数的等式： 32－4×12＝5，① 52－4×22＝9，② 72－4×32＝13，③ … 根据上述规律解决下列问题： (1)完成第四个等式：92－4×________2＝________； (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示)，并验证其正确性． 14．(2019·创新题)阅读材料：我们知道，4x－2x＋x＝(4－2＋1)x＝3x，类似地，我们把(a＋b)看成一个整体，则4(a＋b)－2(a＋b)＋(a＋b)＝(4－2＋1)(a＋b)＝3(a＋b)．“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛． 尝试应用： (1)把(a－b)2看成一个整体，合并3(a－b)2－6(a－b)2＋2(a－b)2的结果是________ . (2)已知x2－2y＝4，求3x2－6y－21的值； 拓广探索： (3)已知a－2b＝3，2b－c＝－5，c－d＝10，求(a－c)＋(2b－d)－(2b－c)的值． 参考答案 【基础训练】 1．D　2.D　3.D　4.C　5.A　6.7 7．解：原式＝a2－4b2－(a2－4ab＋4b2)＋8b2 ＝a2－4b2－a2＋4ab－4b2＋8b2 ＝4ab. 当a＝－2，b＝eq \f(1,2)时，原式＝4ab＝4×(－2)×eq \f(1,2)＝－4. 【拔高训练】 8．A　9.D　10.1　11.3 12．解：原式＝3a3＋6a2＋3a－2(a2＋2a＋1)＝3a3＋6a2＋3a－2a2－4a－2＝3a3＋4a2－a－2， 当a＝2时， 原式＝3×23＋4×22－2－2＝36. 13．解：(1)4　17 (2)第n个等式为(2