九年级数学蒸上第三章证明三第二节特殊的平行四边形.pptVIP

九年级数学(上)第三章 证明(三) 2.特殊的平行四边形(1)矩形的性质及判定 学好几何标志是会“证明” 四边形之间的关系 平行四边形的性质与判定 等腰梯形的性质与判定 三角形中位线的性质 三角形中位线的性质 矩形的性质 矩形的性质 直角三角形的性质 矩形性质的应用 矩形---?---正方形 矩形的判定 矩形的判定(习题3.3) 直角三角形的判定(习题3.3) 矩形的性质,推论(三种语言) 矩形的判定,直角三角形的判定(三种语言) 知识的升华 P88习题3.4 3题. 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 条理清晰，因果相应,言必有据.是初学证明者谨记和遵循的原则. * * 阳泉市义井中学 高铁牛 驶向胜利的彼岸 证明命题的一般步骤: (1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证); (2)根据题意,画出图形; (3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; (4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“因”); (5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理清晰地写出证明过程; (6)检查表达过程是否正确,完善. 回顾与思考 1 驶向胜利的彼岸 四边形之间有何关系？ 特殊的平行四边形之间呢？ 还记得它们与平行四边形的关系吗? 能用一张图来表示它们之间的关系吗? 四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 两组对边分别平行 有一个角 是直角 有一