最有效的语文学习方法请孩子大声朗读-又拍云.PDF

●爱的交流 最有效的语文学习方法：请孩子大声朗读 （这是我们年级一位爸爸分享到微信群里的文章，对孩子的语文学习非常有 意义，所以在这里再次与大家分享。在学校里，老师一直在坚持，也望各位家长 朋友们在家里把 “请孩子们大声朗读”坚持不懈地做下去。） 学语文不是为了应试，而是在学习一项终身受用的技能。很多家长抱怨越是 到高年级孩子成绩越是难提高，四处上补习，却依然收效甚微。也许，你忽略了 影响语文学习最简单、最容易操作的方式： 大声朗读 请孩子大声朗读 这是最有效语文学习方法 朗读，是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式， 它是学生完成阅读的一项重要的基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。 朗读是阅读的起点，是理解文章的重要手段。它有利于发展智力，获得思想 熏陶。朗读有助于情感的传递。 发掘特洛伊城遗迹的德国人希泊来，是一位杰出的语言天才。他在短短的时 间内，学会了许多国家的语言，用的便是朗读的方法。他即使阅读相同的文章， 也一遍一遍地大声朗读，一直念到深夜。听说，希泊来数次被房东赶出门，就是 因为这个原因。结果，每一种外语，他仅用了三到六个月的时间就都学会了。 我国宋代教育家朱熹也非常主张朗读。他说：凡读书，需要读得字字响亮， 不可误一字，不可牵强暗记。而且要 “逐句玩味”、“反复精详”、“诵之宜舒 缓不迫，字字分明。”这样，我们可以深刻领会其材料的意义、气韵、节奏，产 生一种 “立体学习”的感觉。 叶圣陶先生说： “阅读教学总得读。” 于永正老师说：“语文教学的所谓 ‘亮点’，首先应该在朗读上。”要注重 “培养和训练学生大声朗读课文的能力”《小学语文课程标准》。对小学各年段 朗读的要求都是 “能用普通话正确、流利、有感情地朗读。” 朗读是学生整体语文素质的重要组成部分，是学习语文行之有效的方法。古 人云： “读书有三到:心到、眼到、口到。”可见，只有三者并用才能达到良好 的读书效果。而朗读完全可以达到这个要求。 朗读，就是一个将无声的书面语言转换为有声语言的过程，是眼、口、耳、 脑协同作用的创造性阅读活动。 让你的家里每天都响起孩子的朗读声，会有以下奇效： 积累词汇 扩大知识面 增强语感 提高口头表达能力 提升写作能力 请家长为孩子朗读 这是最有效的教育秘诀 最有效的教育秘诀是为孩子朗读，越早开始越好！ 为孩子朗读，这是美国教育专家Jim Trelease一直致力于宣扬的，他认为这是 当今最有效的教育秘诀。如果你想孩子更聪明，那就为孩子大声朗读吧！ 但是，大多数家长对这一秘诀都抱怀疑态度。原因是太简单，且不费什么力 气。既然如此，则会办法能好到哪里去呢？ Jim Trelease劝告家长，不管多么忙碌也要抽空给孩子朗读，因为那是除 搂抱以外父母能给子女的最好东西。他甚至提出了一个大胆的论点：阅读已成为 今日生活中最重要的社会元素。你花在阅读上的时间越多，就越聪明；你越聪明， 将来就赚钱越多；你赚钱越多，孩子在学校的表现就会越好。 所以，如果你能帮助孩子养成阅读的习惯，你不但是造福于他，也会惠及他 的下一代。 Jim Trelease努力推广朗读，并不是因为他自己喜欢朗读，而是因为他曾 从朗读中得益不浅。 他为两个孩子朗读的书本数量，几乎有孩子吃饭的次数那么多。他说：“我 小时候，爸爸常常读给我听。所以，我希望我的孩子也领略到我童年时有过的美 好感觉。” JimTrelease成长于经济大萧条的40年代，那时他家里的生活虽然和拮据， 但他的爸爸却一直订阅着几份杂志和两份日报，并几乎一天不隔地为他朗读一些 文章，这些为Jim Trelease 日后的成才打下了良好的基础。 如何为孩子朗读 ▲尽早给孩子朗读。你越早开始，做起来越容易，效果越好。 ▲每天至少安排一段固定的读故事时间，尝试使之成为一种习惯。 ▲切记：聆听的习惯是后天养成的，我们必须逐步教导、培养孩子——聆听 不会在一夕之间学会。 ▲不妨从一页只有几行字的绘本开始，再逐步使用文字较多、图画较少的童 书，逐步进展到有章节的故事书及小说。 ▲为了鼓励参与感，在时机适当时，请孩子帮忙翻页。 ▲在开始朗读前，一定要提一下书名、作者与图画作者——不论你已经读过 这本书多少次了。 ▲在第一次读一